一、孩子是學(xué)音樂的，文化課成績(jī)特別差，想去南寧市集訓(xùn)

二、輔導(dǎo)班都有什么課程，如何傳承京劇藝術(shù)

除了師資缺乏，京劇課時(shí)也難以保證，到了高年級(jí)，音樂課常常被語文、數(shù)學(xué)等其它科目老師占用，音樂教學(xué)計(jì)劃都無法完成，更別提學(xué)京劇了。京劇進(jìn)課堂應(yīng)該針對(duì)不同的學(xué)生層次，采取相應(yīng)的措施，不可搞一刀切，橫縣利用校園小廣播、校園網(wǎng)站

崇左音樂文化語文課程補(bǔ)課電話，崇左音樂文化語文課程補(bǔ)課電話

三、小學(xué)一年級(jí)語文補(bǔ)課，高中有哪些課程

要具體到每一門課程，還有，高中的作業(yè)多不多，辛苦到什么程。謝謝回答！

小學(xué)語文補(bǔ)課補(bǔ)什么，藝術(shù)生高考文化課怎么學(xué)習(xí)？

兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，為以后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，可以根據(jù)老師的知識(shí)講解以及自身的學(xué)習(xí)情況合理的去學(xué)習(xí)。抓基礎(chǔ)功難點(diǎn)，大量的積累基礎(chǔ)知識(shí)提升自己的弱項(xiàng)

修改病句。通過補(bǔ)課，使我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步

補(bǔ)課使我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步?！救鄙僦髡Z】我各科都很好，就是音樂不好