（一）孩子數(shù)學(xué)成績差

是會有一定的作用的。數(shù)學(xué)是有一定的邏輯性的，但是只靠做題可能也是 不夠的。對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我認為首先需要掌握一些基本的公式定律。然后再需要做題，通過技巧來鞏固這些基本知識。然后就應(yīng)該能夠基本上能夠熟悉，初中數(shù)學(xué)四輪復(fù)習(xí)有用嗎

（二）初中數(shù)學(xué)不好有必要去寒假家教班嗎

要看情況，一般是沒必要的，一般成績好的去家教會更好，成績差的效果還不一定好。家教講得都是提升的題，如果平時基礎(chǔ)都學(xué)不好，去了也聽不懂。主要看悟性。學(xué)習(xí)看自覺。不過如果家庭條件好可以去，畢竟多學(xué)點肯定有作用

高三去封閉式補課好嗎高三補課有用嗎

還可以與同學(xué)討論難題，這樣的學(xué)習(xí)氛圍是補習(xí)機構(gòu)難以達到的。在學(xué)校復(fù)習(xí)還可以根據(jù)模擬成績，有方向針對性復(fù)習(xí)，更有利于學(xué)習(xí)成績的提高。而那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，完全可以利用課余時間補習(xí)，沒必要完全脫離學(xué)校到補習(xí)機構(gòu)復(fù)習(xí)

我們家教老師又教數(shù)學(xué)，又教科學(xué)初中數(shù)學(xué)有必要請家教嗎？

沒有必要請家教啊，初中內(nèi)容少啊，家長這樣做是拔苗助長啊，以后學(xué)習(xí)上遇到問題問我好了，這樣連續(xù)補課效果很差的

高一數(shù)學(xué)，高價找個在職一對一家教能行嗎

提高自己的聽課效率，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，基本上是能夠跟上進度的如果說你總是依賴家教的話，你沒有辦法養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以不建議高職找家教來進行輔導(dǎo)，想要學(xué)好數(shù)學(xué)，那么就主動去和數(shù)學(xué)老師進行提問

（三）一對一家教有用嗎

可以快速有效提高輔導(dǎo)效果。一對一補課，確實是有效果的

孩子上小學(xué)五年級，有很多數(shù)學(xué)題孩子不會做

如果孩子的基礎(chǔ)比較薄弱，那么一邊學(xué)習(xí)著新知識，一邊又要對之前的知識進行一個鞏固，就比較辛苦。這個時候如果有個家教幫他一把，可能他的成績就會提升的更快更穩(wěn)。如果你的孩子基礎(chǔ)還是非常不錯的，但是數(shù)學(xué)成績就是不理想

孩子數(shù)學(xué)不好，想找個家教做補習(xí)

04 一般小孩子數(shù)學(xué)成績差都是因為自己不喜歡

（四）一對一家教有用嗎

家教老師會及時發(fā)現(xiàn)你錯誤的知識點并糾正練習(xí)，既節(jié)約了時間也提高了效率。