用音樂的“高度”，讓世界聽見南寧，“冬游廣西

用音樂的“高度”讓世界聽見南寧！南寧教育機(jī)構(gòu)，03 一個充滿人間煙火氣的南寧還保持著一種人間煙火氣廣西欽州廣播電視臺主持人

音樂學(xué)科專題培訓(xùn)會舉辦

語文老師把音樂老師的活都干了

語文老師把音樂老師的活都干了作者 亦菲瑞拉語文相關(guān)新聞點擊加載更多評論排行榜

雙減實施后，有一校外輔導(dǎo)課成為香餑餑

還去啥補(bǔ)習(xí)班，背熟這些優(yōu)秀語文老師直言：

語文的學(xué)習(xí)也不會有太大的一個問題的，但是呢，通過我平常給孩子檢查作業(yè)和批改試卷的情況來看，很多孩子對于語文基礎(chǔ)知識部分掌握得并不是很好

他研究了十幾年補(bǔ)習(xí)

我國90年代的時候也有家教，是校外培訓(xùn)的一種形式，但是零散、沒有規(guī)模化，并且那時候課外補(bǔ)習(xí)主要是補(bǔ)差，現(xiàn)在以培優(yōu)為主.減負(fù)是解決校外培訓(xùn)問題的直接目的，根本目的是什么，政策里寫了，我們教育的目的是什