給小學三年級的小朋友上書法課及英語補習該如何合理安排時間與教程呢

= = 正好書法和英語是我最感興趣的兩樣，不過我是高三的 我覺得小學三年級的學生練書法可能很難靜的下來，每次練得時間可以盡量縮短一點，欽南區(qū)練一個或半個小時就歇一會

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孩子經(jīng)常補課好不好，初中英語一對一補課效果好嗎

但是對于一對一來說就是針對學生個人的，那么教學計劃以及課上的難易程度都是針對孩子個人進行制定的，效果肯定是比較好的。當然，也需要孩子自愿的能夠去參加補習，否則可能會容易導致學生的厭學情緒

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補課是好還是不好，書法培訓算不算一種補課

不算，是興趣培訓。從表面字義理解，書法指書寫的法度。生活中，書法一詞另具備以下含義：

第一，某幅書寫作品的代稱或者所有書寫作品的統(tǒng)稱；

第二，一種藝術(shù)類別，一般指書寫漢字的藝術(shù)?？涤袨樵凇稄V藝舟雙楫》中說

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我是初中生，學校學的都很簡單，每次考試都是95以上，完全沒問題

其實英語還是靠自己，要勤讀勤背才行，他們補習可能是學習差、家長讓他們多學一點。只要在學校認真聽老師講課、做好筆記，回到家溫故而知新，這樣照樣學得好！在學校聽老師講課比在外面補習好

為什么越來越多的機構(gòu)選擇書法教育行業(yè)？具有什么優(yōu)勢

1.欽州市哪家補習機構(gòu)有藝體生文化課補習班？教的怎么樣

2.欽州市藝術(shù)生文化課輔導哪個好？欽州市寒假找英語補習班哪里好

3.有什么比較好的網(wǎng)上補課，孩子初中英語一對一補課效果好嗎

這個問題毋庸置疑是有用的，英語主要就是詞匯量和語法的問題，對于詞匯量而言，這就需要學生自己的努力來進行學習，而語法方面，當有一對一指指導時，學生可以很好的進行學習，對于弱點的強化有著很好的用處

假如孩子對文化課一竅不通，成績也是一塌糊涂，建議還是以文化課為主，興趣班為輔，建議不文化課和興趣班的時間比應不小于城中區(qū)書法文化課英語補課好不好

6：4。假如孩子是個學霸，或是文化課成績相當好

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4.聽說欽州市高考藝術(shù)類文化課補習錦程最好？有在那補課的同學嗎

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5.如何學好高中英語？基礎(chǔ)一般，補課是否必要