小學(xué)一年級(jí)語文補(bǔ)課，高中語文補(bǔ)課有效果嗎

語文語文補(bǔ)課有用嗎？ 語文重要，這是客觀事實(shí)，要不要給孩子補(bǔ)習(xí)語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語良慶區(qū)績好，就不用補(bǔ)；不好，就有必要補(bǔ)。語文是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它不光是靠課內(nèi)的學(xué)習(xí)

小學(xué)語文補(bǔ)課補(bǔ)什么，語文補(bǔ)課效果怎么樣

其次，如果這些基本的沒有問題我覺得完全沒有必要補(bǔ)了?，F(xiàn)在很多學(xué)生都偏科嚴(yán)重，學(xué)生自身對(duì)學(xué)科的敏感度不高，補(bǔ)習(xí)的效果不會(huì)怎么樣。語文提高成績方法 語良慶區(qū)績不好的話，建議多背基本的文學(xué)常識(shí)，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)

廣西鹿寨縣語文補(bǔ)課怎么樣

小學(xué)六年級(jí)，語文補(bǔ)課有用嗎？好多人說語文不需要補(bǔ)

需要補(bǔ)的。但是要看孩子的興趣。語文學(xué)是偏重從文獻(xiàn)角度研究語言和文字的學(xué)科總稱，一般包括文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、?？睂W(xué)等。中國由于古代文獻(xiàn)豐富，文字比較特殊，語文比較發(fā)達(dá)。廣義的語文也應(yīng)該包括語言學(xué)

鹿寨語文補(bǔ)課怎么樣，初中語文補(bǔ)課真的有用嗎

我初二下學(xué)期語文只考了76分（滿150)，平時(shí)考110

戴氏培訓(xùn)，鹿寨中學(xué)好嗎

好。學(xué)校環(huán)境好，師資高，特別是覃漢道（數(shù)學(xué)）、韋蓮鳳（語文）、農(nóng)克猛（物理）等等老師都是很有責(zé)任心的，收費(fèi)合理，管理人性化，食堂不錯(cuò)，宿舍不錯(cuò)，廁所不錯(cuò)，真的是值得的選擇

廣西師大附中補(bǔ)課，語文上補(bǔ)習(xí)班有用嗎

2、對(duì)于語文比較優(yōu)秀的孩子，本身成績不錯(cuò)想更上一層的，補(bǔ)課效果不會(huì)明顯；

3、對(duì)于語文底子比較優(yōu)秀，但成績不佳的孩子，補(bǔ)課效果會(huì)比較明顯；

4、對(duì)于語文底子不好，成績也不佳的孩子，即使補(bǔ)課孩子也不感興趣

語文補(bǔ)課有必要嗎？報(bào)不報(bào)班到底有沒有用

這要看你的學(xué)習(xí)情況，要是學(xué)習(xí)成績實(shí)在差，在學(xué)校學(xué)習(xí)沒效果，這樣語文還是有必要補(bǔ)課的 報(bào)班的效果也是看有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，一般補(bǔ)習(xí)班的老師也是比較優(yōu)秀的，有自己的教學(xué)方法，在補(bǔ)課過程中只要認(rèn)真聽講，不懂就問

孩子才讀小學(xué)，但是語良慶區(qū)績已經(jīng)有點(diǎn)拖后腿了，通過補(bǔ)習(xí)

語文重要，這是客觀事實(shí)，要不要給孩子補(bǔ)習(xí)語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語良慶區(qū)績好，就不用補(bǔ)；不好，就有必要補(bǔ)。語文是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它不光是靠課內(nèi)的學(xué)習(xí)，更靠課外的學(xué)習(xí)