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第一個(gè)好處：一位好的家教，可以給孩子的復(fù)習(xí)節(jié)省大量的時(shí)間。高三的時(shí)候，時(shí)間應(yīng)該是分秒必爭(zhēng)的。如果孩子在復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠有一位負(fù)責(zé)的、有經(jīng)驗(yàn)的家教對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度有合理的安排，對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)能夠梳理清楚的話

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我覺得還是不錯(cuò)的。因?yàn)橄啾饶切┠昙o(jì)高的老師，大學(xué)生和高中生會(huì)更有話題，也比較好相處，這樣也更加有利于學(xué)習(xí)。而且大學(xué)的優(yōu)秀生，他們也有自己的學(xué)習(xí)方法，可能更適合學(xué)生

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南寧英語家教一對(duì)一補(bǔ)習(xí)在學(xué)大教育。復(fù)習(xí)語法要有重點(diǎn) 結(jié)合歷年帶教高三的經(jīng)驗(yàn)，莊凌建議，考生復(fù)習(xí)語法應(yīng)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)，不宜面面俱到。傳統(tǒng)的語法復(fù)習(xí)往往會(huì)涉及所有的語法項(xiàng)目，如詞類中的名詞、冠詞、數(shù)詞

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好的家教能及時(shí)補(bǔ)上自身欠缺的知識(shí)，家教本身就是有針對(duì)性的教育，并且是單獨(dú)授課；可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并且增強(qiáng)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生的信心，能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣使其掌握正確的學(xué)習(xí)方法。選擇具備專業(yè)知識(shí)技能的家教

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南寧學(xué)大挺好的。提高學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑如何提高學(xué)習(xí)效率呢？有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且，付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個(gè)效率的問題

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