一、桂林市書法文化課語文全托好不好，高三文化課百日全托班有效果嗎

沒有基礎(chǔ)知識、基本能力作鋪墊，一步登天是不可能的。對于成績并不是極高的同學(xué)，在最后一個月，難題可以直接放棄，不再把時(shí)間浪費(fèi)到難題上面。3.充足休息，堅(jiān)持鍛煉身體 由于缺乏睡眠，白天上課時(shí)注意力集中不起來

桂林市書法文化課語文全托好不好，高三復(fù)讀不

孩子是藝考生，現(xiàn)在專業(yè)課考完了，但是文化課問題很大

二、小孩全托好不好，真的有必要把語文課上成書法課嗎

所以進(jìn)步總是不大，看來臨貼才更重要些。（PS：最近讀的書也印證了這一點(diǎn)，摘錄于下）呵呵，寫著寫著，發(fā)現(xiàn)完全文不對題了。其實(shí)標(biāo)題是我最近最大的糾結(jié)，私下底我常常會想，真的有必要把語文課上成書法課嗎

三、高三藝考生文化課學(xué)習(xí)選全日制全托班好么

作為高三藝術(shù)考生文化課學(xué)習(xí)。選全日制全托班。我覺得還是比較好的這樣可以集中精力全身心的投入到學(xué)習(xí)

四、書法藝術(shù)小人才是語文老師負(fù)責(zé)嗎

不是。最好配置專業(yè)的書法老師。目前好多小學(xué)的書法課都是語文老師擔(dān)任的，但是經(jīng)常被擠占，不是用來上語文課就是用來寫作業(yè)，而且語文老師根本不懂書法，毛筆字不會寫，鋼筆字還不如自己。家長也反映

五、高三全托的教育機(jī)構(gòu)天生壹本教的文化課比學(xué)校教的好啊

很好，你想想各地的高中生都去學(xué)了，最后也都上好的大學(xué)了，不好的話上什么，對不

六、高考到底學(xué)不學(xué)書法專業(yè)真的不好就業(yè)嗎

好一點(diǎn)的，你還能去學(xué)校，那就教點(diǎn)別的。反正你是學(xué)書法的，文史哲應(yīng)該都懂一點(diǎn)，那就教教語文、歷史什么的。情況不太好的，學(xué)校也進(jìn)不去(或者不愿進(jìn))。就去做一些與教學(xué)、與書法毫無關(guān)系的事情

孩子學(xué)不好書法的原因

2、電腦普及，代替手寫 一些家長覺得將來都用電腦，字寫得好不好不要緊。其實(shí)寫不好字直接影響學(xué)習(xí)效率和考試成績，小考、中考、和高考是要吃虧的

3、沒有專門書法課程 寫字課由語文老師兼課，實(shí)際上都是孩子自己練

我準(zhǔn)備學(xué)書法，我朋友說現(xiàn)在學(xué)書法的人少比較好考大學(xué)