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此外，學(xué)而思的定位主要是“培優(yōu)”，就是培養(yǎng)成績比較好的學(xué)生。從另一方面來說，也因為其課程難度太大，對于初三高三以及成績不夠拔尖的學(xué)生而言幫助不大

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根據(jù)個人情況選擇。所謂一對一個性化輔導(dǎo)，就是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采用“一線教師一對一的定向輔導(dǎo)、管理”相結(jié)合的個性化課外輔導(dǎo)方式，是重點(diǎn)校一線教師和名校大學(xué)生兩種師資相互補(bǔ)充的一種課外輔導(dǎo)體系

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2、學(xué)霸君1對1。學(xué)霸君1對1教育資源多，師資雄厚，還會教給學(xué)生解題技巧，幫助學(xué)生思路多元化，對教學(xué)不滿意，學(xué)霸君1對1的老師可以隨時換，不滿意退還余額。學(xué)霸君1對1上課一般2小時，可根據(jù)學(xué)員量身定制課程

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課外輔導(dǎo)班在線一對一和面授一對一哪個好

1、面授班具有很強(qiáng)的現(xiàn)場感，和老師零距離接觸，和學(xué)友們一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍好，沒有干。課堂上大家都在學(xué)，自己也就很容易融入其中了；2，、面授班學(xué)習(xí)效率高，節(jié)省時間，有問題可以當(dāng)場解。面對面交流，老師講 課時的動作