
柳城縣高3復(fù)讀語文輔導(dǎo)
柳州2011外省戶口總評B+能進什么高中
但 看到你的求助 就來看看 鐵二中、四十中 柳城縣一高、融水縣一高 這幾個 B+ 的都可以進一直都是這樣的~!但是 高中 不是只看評分的哦 中考的分數(shù) 現(xiàn)在具體的分數(shù)底線是多少 我也不知道 呵呵~
南寧高考集訓(xùn)班,任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
任現(xiàn)職以來,我主要擔(dān)任小學(xué)中高年段語文或數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),兼班主任工作和中隊輔導(dǎo)員工作,曾擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員工作。我深知教師的工作是繁重的,責(zé)任是重大的。教師的使命就是教書育人。面對這一歷史重任,我從不敢絲毫放松自己
任現(xiàn)職以來,我主要擔(dān)任小學(xué)中高年段語文或數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),兼班主任工作和中隊輔導(dǎo)員工作,曾擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員工作。我深知教師的工作是繁重的,職責(zé)是重大的。教師的使命就是教書育人。應(yīng)對這一歷史重任,我從不敢絲毫放松自我
高中復(fù)讀輔導(dǎo)學(xué)校,任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作報告
2006春參加小學(xué)青教師賽教活動數(shù)學(xué)科一等獎;2006參加柳城縣青教師課堂教學(xué)競賽榮獲三等獎;2006春學(xué)期獲三級數(shù)學(xué)科平均分
第二名;2006秋學(xué)期獲四級數(shù)學(xué)科平均分
第二名;2007春學(xué)期獲三級語文科平均分
第三名;2007教師節(jié)被評為寨
為了以獲得擺脫被動的局面,曹曹郭賈的輔導(dǎo)員,夏季率師北征俞建來,從五月到?jīng)]有結(jié)束,秋天在洪水的情況下在七月,海大道障礙后,接受田疇建議激烈的分流,徐無山,呂龍插頭,直指柳城贏得了這場戰(zhàn)爭。九月的勝利回師,途經(jīng)碣石等地
翻開語文書,除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫
語文書里的故。它們有的藏在成語中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事
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