一、我是一名高2學(xué)生，英語(yǔ)幾乎零基礎(chǔ)，月考成績(jī)只有20分左右

小學(xué)英語(yǔ)怎么補(bǔ)課，如能得到指點(diǎn)，萬(wàn)分感激

桂平市高2英語(yǔ)課外補(bǔ)課哪些好

高2了 英語(yǔ)一直不好 成績(jī)平穩(wěn)保持在40分(150分滿(mǎn)分) 我該怎么補(bǔ) 我們學(xué)

英語(yǔ)不是一觸而就的，課余任何時(shí)間都能利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，多積累你的詞匯量

二、課外補(bǔ)課有沒(méi)有用，高中補(bǔ)課建議補(bǔ)哪幾門(mén) 補(bǔ)哪科效果比較好

高中補(bǔ)課建議補(bǔ)習(xí)哪幾門(mén) 1. 語(yǔ)數(shù)英學(xué)習(xí)主科 高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)象州縣主要科目總成績(jī)?cè)诟呖汲煽?jī)中占比百分之六十，主科成績(jī)薄弱對(duì)整體學(xué)習(xí)成績(jī)有著極大的影響，英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)知識(shí)晦澀難懂

三、桂平市高2英語(yǔ)課外補(bǔ)課哪些好，高二英語(yǔ)成績(jī)一直不好，應(yīng)該去補(bǔ)習(xí)班嗎

給你補(bǔ)習(xí)一些英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，你只能從其他的途徑來(lái)夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，最好的方法就是去補(bǔ)習(xí)班或者是去請(qǐng)家教，總之英語(yǔ)學(xué)習(xí)是需要自己全身心投入的，畢竟英語(yǔ)也是一門(mén)語(yǔ)言，如果只靠短期提高成績(jī)的話，幾率還是比較小的

藝考培訓(xùn)學(xué)校教文化課嗎，高中英語(yǔ)補(bǔ)課效果哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

二、任務(wù) 還要把英語(yǔ)當(dāng)做任務(wù)來(lái)傳承，那就是分為初中階段和高中階。為什么說(shuō)是是任務(wù)，因?yàn)槟阋菍W(xué)的不好，要上學(xué)就很難了，要參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班就是對(duì)沒(méi)有成年的人，讓他們進(jìn)行提。把這些當(dāng)做那個(gè)家庭的重任

四、南寧好的高中英語(yǔ)補(bǔ)課班有哪些

南寧金沛教育 南寧金沛教育培訓(xùn)學(xué)校成立于，是一家致力于培養(yǎng)高水平外語(yǔ)人才的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。6年來(lái)已成功為全球各國(guó)與中國(guó)文化交流培養(yǎng)輸送了大量專(zhuān)業(yè)、高素質(zhì)的外語(yǔ)人才，在小語(yǔ)種人才的培養(yǎng)由為突出

高中課外補(bǔ)習(xí)班哪里好

2、找到自己的不足 孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好，其實(shí)原因有很多，有的就是他們采用的方式不正確，還有就是知識(shí)面不廣，如果補(bǔ)課的話，老師們按照學(xué)生的情況來(lái)進(jìn)行分析，讓孩子知道自己哪里不會(huì)，老師能給他解決

五、我現(xiàn)在高2 怎么學(xué)好高中英語(yǔ)

我想提高英語(yǔ)成績(jī) 準(zhǔn)備高3畢業(yè)考雅思托福之類(lèi)的 誰(shuí)能告訴我有什么好的方

二、課下完成作業(yè)后，挑選一套英語(yǔ)灌音帶來(lái)聽(tīng)，它應(yīng)當(dāng)是讓你在隨心中就能輕松聽(tīng)下去的灌音帶，它不會(huì)給你增加太大的壓力，但卻能讓你把課本上學(xué)過(guò)的句子、單詞、語(yǔ)法獲得迅速而管用的溫習(xí)和強(qiáng)化