高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課去老師家補(bǔ)課還是培訓(xùn)班還是請(qǐng)家教好

本人高二，即將高三，數(shù)學(xué)只能勉強(qiáng)保持及格，代數(shù)較好，幾何很差

橫縣、賓陽(yáng)縣、上林縣、馬山縣、隆安縣、武鳴區(qū)審批設(shè)立的民辦義務(wù)教育學(xué)校，原則上在本縣域范圍內(nèi)招生；各浦北、開(kāi)發(fā)區(qū)（不含武鳴區(qū)、東盟經(jīng)開(kāi)區(qū)）和市級(jí)審批設(shè)立的民辦義務(wù)教育學(xué)校

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，如何把握算法多樣化和優(yōu)化

\x0d\x0a圍繞這個(gè)問(wèn)題，我們賓陽(yáng)縣也開(kāi)展了教研活動(dòng)，教師們?cè)诎阉惴ǘ鄻踊唧w落實(shí)在到教學(xué)實(shí)踐時(shí)，出現(xiàn)了不少的困惑和誤區(qū)；在我們學(xué)校，老師們也以此確立了一個(gè)校級(jí)課題，進(jìn)行研究

小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)，李運(yùn)珊數(shù)學(xué)老師講課怎么樣

講課很好，李運(yùn)珊老師專(zhuān)攻高中數(shù)學(xué)教學(xué)教研，每年培訓(xùn)學(xué)生20萬(wàn)人，每年全國(guó)各地巡回講座50余場(chǎng)，講課通俗易懂，引人入勝

一個(gè)補(bǔ)習(xí)小學(xué)校 要我去做數(shù)學(xué)老師 就是教初中生 高中生的老師

老板跟我說(shuō)，我

第一個(gè)月是試用期 工資1500 ，不包吃 不包住

可以啊，工資還可以，而且你是補(bǔ)習(xí)，上班只要星期

六、日。你有大量的時(shí)間，因此你還可以找點(diǎn)與你學(xué)科對(duì)應(yīng)的兼職啊

賓陽(yáng)縣數(shù)學(xué)培訓(xùn)老師

• 數(shù)學(xué)培訓(xùn)班哪家好