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1.高一數(shù)學(xué)成績(jī)不好，請(qǐng)?jiān)谛＠蠋熞粚?duì)一補(bǔ)課好

1、正確的數(shù)學(xué)補(bǔ)課是可以鞏固高一學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的，很多高一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較吃力是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握的不好，所以才會(huì)出現(xiàn)成績(jī)?cè)絹?lái)越差的情況。適當(dāng)?shù)膮⒓訑?shù)學(xué)補(bǔ)課可以打牢數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

2、高中數(shù)學(xué)老師的講課速度是很快的

2.藝考文化課收費(fèi)，初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)有用嗎

我是個(gè)體育生，平時(shí)因?yàn)閷I(yè)課耽誤了文化課學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差

初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)還是有用的。一要看個(gè)人學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，如果自己不主動(dòng)學(xué)習(xí)，補(bǔ)多少習(xí)都是白搭。二要看老師的水平，老實(shí)說(shuō)，初中數(shù)學(xué)不算難，但是基礎(chǔ)很關(guān)鍵

3.我家孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好，報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

兒子小學(xué)四年級(jí)，已經(jīng)開學(xué)了，想給他報(bào)個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)

只要孩子愿意學(xué)，報(bào)一對(duì)一是有用的。一方面，在數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中會(huì)枯燥，注意力容易分散，這時(shí)候有老師時(shí)刻督促著，會(huì)集中注意力，一旦遇到什么問(wèn)題要直接問(wèn)老師，不用耽擱。另一方面，一對(duì)一老師只管理一個(gè)學(xué)生

南寧市舞蹈文化課數(shù)學(xué)課程1對(duì)1好不好

是有的，不錯(cuò)。全國(guó)校區(qū)多，可以選擇就近學(xué)習(xí)，我在防城港這邊報(bào)班的，報(bào)的是初中數(shù)學(xué)秋季，1對(duì)1，主要解題策略，加強(qiáng)解題指導(dǎo)

南寧市舞蹈文化課數(shù)學(xué)課程1對(duì)1好不好，掌門1對(duì)1好不好？掌門1對(duì)1數(shù)學(xué)如何

我之前讓孩子自己去看了一下掌門1對(duì)1這個(gè)在線教育機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)課程，我的孩子也是數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，前前后后也請(qǐng)了不少的老師，但是都沒(méi)有成效，我都懷疑我的孩子是不是天生就數(shù)學(xué)不好，這次我也是在掌門1對(duì)1報(bào)的名

藝術(shù)生文化課網(wǎng)課，1對(duì)1培優(yōu)好不好啊

最近孩子學(xué)習(xí)跟不上啊，特別是理科方面，什么數(shù)學(xué)、物理的

價(jià)格很貴，優(yōu)點(diǎn)就是覺(jué)得這個(gè)老師的教學(xué)不適合你可以提出換個(gè)老師，每個(gè)老師都很有耐心，可以直接說(shuō)我覺(jué)得這邊學(xué)的不好然后針對(duì)性的輔導(dǎo)。當(dāng)然補(bǔ)課最重要的還是看學(xué)生自己，如果要一對(duì)一補(bǔ)課