明年高考文化課現(xiàn)在在400分左右、我想去學編導。編導求高人指點

1.柳南區(qū)編導文1化課語文課外補課哪個更好，編導這個專業(yè)，文化課和專業(yè)相比

一般情況下，都是文化課 40%+專業(yè)課 60%=總成績排隊 從權(quán)重上看，似乎是專業(yè)課的權(quán)重更重要些，但是一般專業(yè)課都不低，而文化課還設有控制線

柳南區(qū)編導文1化課語文課外補課哪個更好

南寧哪個藝考輔導班比較好，剛才搜了下，藝想天開，奧爾

語文挺簡單的，那應不應該給孩子報語文課的課外輔導班

小學生盡量不要補課，行萬里路，讀萬卷書。中學生補課應直接面對中考，以及與高中知識的銜接

第三，要看這個語文老師有沒有讀書的習慣。講課的時候，是否能旁征博引，是否能經(jīng)常引導孩子讀書，讀他認為的好書

2.語文學習方法！大學語文系高手請進，懸賞

小學一年級語文補課，語文補課有用嗎

孩子才讀小學，但是語興寧區(qū)區(qū)績已經(jīng)有點拖后腿了，通過補習

語文重要，這是客觀事實，要不要給孩子補習語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語興寧區(qū)區(qū)績好，就不用補；不好，就有必要補。語文是一門綜合性極強的學科，它不光是靠課內(nèi)的學習，更靠課外的學習

語文和英語都差，補課只能二選一，選哪門課更好

個人看法：英語要比語文見效快點。但是，如果英語基礎差，在補習過程中可能會興趣不高哦

3.小學語文補課補什么，課外補習班有必要補語文嗎

有個退休英語老師說她當班主任的時候看學生補沒補語文都答的分差不多

如果你的語文考試水平比較差，建議從基礎的知識補起，這樣的話要不要找課外補習班完全看你自己：如果你能自己踏踏實實、有條有理地復習以前的基礎知識，那就不需要；如果你自己心里沒譜，那就最好能有專業(yè)老師帶著

高中想要報編導、 有沒有學過的、 我想知道編導會學什么課程

4.大一回高三復讀，高中語文補課有效果嗎

語文語文補課有用嗎？ 語文重要，這是客觀事實，要不要給孩子補習語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語興寧區(qū)區(qū)績好，就不用補；不好，就有必要補。語文是一門綜合性極強的學科，它不光是靠課內(nèi)的學習

南寧編導培訓哪家文化課補習做的好誰能告訴我啊