小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦？

首先，制定一個(gè)練習(xí)計(jì)劃。數(shù)學(xué)主要是練習(xí)，可以每天練習(xí)50題，設(shè)置20分鐘做，及時(shí)做復(fù)習(xí)，然后挑錯(cuò)題再做。在日常練習(xí)的基礎(chǔ)上，可以稍微增加每周練習(xí)的難度，進(jìn)一步鞏固正確率。二，培養(yǎng)專注力。做題的時(shí)候不要有太多的分心

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)考了86分好不好，語(yǔ)文考了98，英語(yǔ)考了9十多

嗯，還可以，繼續(xù)保持，更上一層樓。要夸一夸，給孩子信心。另外，相比之下，數(shù)學(xué)有點(diǎn)弱勢(shì)

六年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)考試73分還有救嗎

有救的，73也不是很低，更低的都有救，而且小學(xué)英語(yǔ)這么簡(jiǎn)單。我以前英語(yǔ)也不好，后來(lái)回回考一百，有時(shí)會(huì)一個(gè)題能觸類旁通好多題

黑馬培訓(xùn)價(jià)目表2022(賓陽(yáng)縣五年級(jí)1對(duì)1培訓(xùn)校區(qū)大概價(jià)格)

南寧巷賢鎮(zhèn)中考輔導(dǎo)大概價(jià)格，南寧中考課外培訓(xùn)班多少錢 具體價(jià)格會(huì)根據(jù)所在城市、路程遠(yuǎn)近、課程的難易程度、家教時(shí)間等客觀因素會(huì)有所浮動(dòng)，但不會(huì)有太大變化。學(xué)前~五年級(jí)：小時(shí)六，南寧中考科目 快中考了，準(zhǔn)備補(bǔ)課，靈山縣1對(duì)1培訓(xùn)

孩子六年級(jí)了英語(yǔ)太差怎么辦

英語(yǔ)的聽(tīng)和說(shuō)其實(shí)可以是一體的，金城江區(qū)孩子總是聽(tīng)一類題材，聽(tīng)多了，這也就是所說(shuō)的磨耳朵，磨耳朵要記住一點(diǎn)，聽(tīng)的同時(shí)要吸收，因?yàn)榱昙?jí)的孩子不再是小孩子，可以無(wú)意識(shí)地聽(tīng)，不必過(guò)多要求

我小學(xué)6年級(jí)，這個(gè)學(xué)期成績(jī)不好，數(shù)學(xué)也就80多分，語(yǔ)文也是80多分

我比以前都要努力

數(shù)學(xué)是很重要的哦，考初中的試題百分之7-80都是考的數(shù)學(xué)的哦，所以一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好！不過(guò)，想要學(xué)好數(shù)學(xué)，考上90分以上，你必須下苦功夫。金城江區(qū)：上課有什么地方?jīng)]聽(tīng)懂的，下課一定要找老師問(wèn)個(gè)明白

小學(xué)英語(yǔ)容哥聽(tīng)臨型希席病提分的最好方法

以下是方法：有點(diǎn)多請(qǐng)耐心看完，希望能幫助你！小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)容易被忽略的也是最重要的夜再湖走刑詩(shī)根火聲一個(gè)環(huán)節(jié)就是單詞，單詞就像漢語(yǔ)中的

怎樣提高小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)

4 學(xué)習(xí)英語(yǔ)要善于利用零碎時(shí)間。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是靠突擊可以學(xué)好的，一下子花上好幾個(gè)小時(shí)拼命學(xué)英語(yǔ)，是無(wú)濟(jì)于事的。它的特點(diǎn)在于“細(xì)水常流”。每天花上十幾分鐘的零碎時(shí)間聽(tīng)，背一段課文，記幾個(gè)單詞，長(zhǎng)期堅(jiān)持

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)大表怎危含偉判名史永概要達(dá)到多少分才算優(yōu)秀

不同城市糧利不一樣吧我是廣西自治區(qū)的當(dāng)年我們讀小學(xué)的時(shí)候滿分100 語(yǔ)文數(shù)學(xué)上九十才能算優(yōu)秀不過(guò)我們小學(xué)不怎么注重英語(yǔ)其脫今往技婷事實(shí)不管男生女生 小學(xué)是看不出來(lái)什么的

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)成績(jī)應(yīng)達(dá)到多少分以上

語(yǔ)文90分以上影代幫作練院過(guò)川怕武上差不多。主要看你當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)制

上林縣巷賢鎮(zhèn)中心學(xué)校2021年部門決算，部門決算

我讀小學(xué)6年級(jí)，我英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，上課老師在講什么都不知道

根據(jù)你的情況，我不建議你上快班，到時(shí)你會(huì)后悔的。俗話說(shuō)：“寧做雞頭，不做牛后”。學(xué)習(xí)這件事是良性循環(huán)和惡性循環(huán)。越好越好，越差越差。你還是上慢班。你說(shuō)了，慢班老師不管學(xué)生，不是這樣的。我本身就是老師