初三學(xué)習(xí)成績(jī)不好，問(wèn)他說(shuō)老師講課學(xué)不會(huì)，需要補(bǔ)課嗎

至少有個(gè)老師對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)管，另一方面，當(dāng)孩子有不懂的地方，可以隨時(shí)向培訓(xùn)老師進(jìn)行請(qǐng)教，能及時(shí)的給孩子解惑。有時(shí)候很多家長(zhǎng)對(duì)于初三的一些題也不會(huì)做，所以最好的方式還是給自己的孩子請(qǐng)一個(gè)補(bǔ)課老師

一：戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，“沒(méi)有教不好的學(xué)生

“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”是這兩年比較流行的一種說(shuō)法，作為一個(gè)培訓(xùn)老師，我認(rèn)為用于培訓(xùn)學(xué)校的招生廣告是完全沒(méi)有問(wèn)題的。但說(shuō)作為廣告語(yǔ)很合適，那么自然是有不實(shí)的成分存在的

南寧隆安縣初3培訓(xùn)老師好不好

二：南寧哪里有專注力老師培訓(xùn)，如果去教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師好不好

而且當(dāng)老師也算是個(gè)鐵飯碗吧，雖然咱沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)學(xué)校，但這種民辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也挺不錯(cuò)的，現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的機(jī)會(huì)還是挺大的，很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里能學(xué)到，所以，我建議你，可以去試試

三：第一天培訓(xùn)給培訓(xùn)老師印象不太好怎么辦

不用！注意的問(wèn)題：

1、培訓(xùn)和教學(xué)一樣，每個(gè)學(xué)生最佩服的老師是能幫他“釋疑解惑的老師“，是”和藹可親的老師“、是”尊重學(xué)生的理解和接受能力存在差別的老師“~所以，尊重學(xué)生、尊重差別、有效的釋疑解惑是你”亮點(diǎn)“

在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，可以一直做下去嗎？前途如何

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在目前是受到大家的歡迎的，這樣的大環(huán)境下當(dāng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師肯定是好的，但是未來(lái)的事情會(huì)怎么發(fā)展誰(shuí)也不知道，自己所在的培訓(xùn)行業(yè)能發(fā)展多久都不知道，更不要說(shuō)自己所在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。當(dāng)然這個(gè)也是要分行業(yè)

四：安博教育培訓(xùn)好不好，校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)全職老師能長(zhǎng)久干下去嗎

如果能處理好這些關(guān)系，校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)全職老師也沒(méi)什么不好的，都是打工，只要能賺上錢，提升自己的能力，要是所在機(jī)構(gòu)愿意包裝你，成為某科名師，也不少賺。只要中考、高考不取消，學(xué)生必定還需要校外輔導(dǎo)，這是一定的。別的培訓(xùn)不了解

所以你要做的就是把課上好，把專業(yè)素養(yǎng)提高，不用搞太復(fù)雜的人際關(guān)系，不用為評(píng)職稱而勞神費(fèi)力。三是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師休假、休息的問(wèn)題。因?yàn)楹枚嗳艘驗(yàn)槭懿涣伺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的休假時(shí)間，不從事或放棄這一職業(yè)。平時(shí)培訓(xùn)老師是周六周日上課