
大化縣初二補(bǔ)習(xí)好不好
初二的孩子,各科成績都不及格,還有必要補(bǔ)習(xí)嗎
我今年初二了,語數(shù)英和其他科都不及格,該怎么辦
可以補(bǔ)習(xí)一下很辛苦可能需要把初一的內(nèi)容重新學(xué)習(xí)一下,趁著初二趕緊補(bǔ)習(xí),初一的內(nèi)容加上初二新學(xué)習(xí)的知識點,多努力,少玩手機(jī),拼一把能從一個考入技校的學(xué)生進(jìn)入到二類高中或者三類高中,將來認(rèn)真努力也能考上大學(xué)的
大化縣初二補(bǔ)習(xí)好不好
廣西南寧補(bǔ)習(xí)高三,初二復(fù)讀有用嗎
初中可以復(fù)讀,不存在學(xué)籍問題。選擇的是復(fù)讀學(xué)校。中考失利,不想上普通高中、民辦高中、中職的初三畢業(yè)生,因目前成績不理想,重新參加下一屆中考,這種選擇就是復(fù)讀,形式效果等同于高考復(fù)讀。其次
大化初二補(bǔ)習(xí)好不好,初二補(bǔ)課對孩子到底有沒有用
初二補(bǔ)課對孩子有沒有用,主要看你的孩子是怎樣的狀態(tài),如果孩子有意愿學(xué)習(xí),且能認(rèn)真去學(xué),補(bǔ)課當(dāng)然有用。如果孩子沒有意愿去學(xué),消極對抗,任何補(bǔ)課都是難以起到作用的
我家的孩子上初。數(shù)學(xué)成績不好,參加補(bǔ)習(xí)有用嗎
我覺得有用,不過還得看孩子自己,我之前也是數(shù)學(xué)不好,后來一對一家教補(bǔ)習(xí)的,慢慢的我覺得能解開一道題是件特別快樂的事,所以老師是一方面,主要是孩子自己愿不愿意動腦,愿不愿意去學(xué)習(xí)
初二補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班哪家好,初二學(xué)生要不要補(bǔ)課
我是一名初二的女生,學(xué)習(xí)在年級中游,語文一直是中等水平
初二當(dāng)然要補(bǔ),超重要的誒,我就是初二沒認(rèn)真學(xué),初三英語一下子就 不過你很幸運(yùn),英語很好就沒關(guān)系了,要補(bǔ)一補(bǔ)語文,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)最好是一點一點加大難度,自己學(xué)也可以啊,不過最好找個負(fù)責(zé)任的老師
初二成績太差了該怎么辦?報補(bǔ)習(xí)班有用嗎
初二補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班哪個好,孩子剛上初二,成績太差了
如果孩子肯學(xué)習(xí),態(tài)度端正,是基礎(chǔ)知識不牢靠,跟不上學(xué)校老師的節(jié)奏,所以成績不好,報補(bǔ)習(xí)班是會有用的,經(jīng)過補(bǔ)習(xí)班的針對性輔導(dǎo),一般都會有提高;但是如果孩子是厭學(xué)或者說是對學(xué)習(xí)沒有信心興趣,上課不認(rèn)真
初二的孩子到底該不該補(bǔ)課
初二的孩子該不該補(bǔ)課 補(bǔ)課,也不是全無好處。補(bǔ)課的唯一好處,是集中了固定的時間學(xué)習(xí)某一科目,僅此而已。有些情況是需要補(bǔ)課的,具體孩子的問題要具體分析,由于某科目因生病、某段時間沒好好學(xué)等原因欠賬太多
初二數(shù)學(xué)有必要補(bǔ)課嗎
初中數(shù)學(xué)要不要補(bǔ)習(xí) 初中數(shù)學(xué)其實很簡單,但想考高分也不是那么容易。如果你不滿足于學(xué)校所學(xué),但自主學(xué)習(xí)能力又有不足,你可以補(bǔ)課;如果你覺得老師教的挺好,自己有安于現(xiàn)狀,就不要補(bǔ)了;如果你覺得學(xué)校學(xué)的太難
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