一、高途高中語(yǔ)文輔導(dǎo)老師，我女兒說(shuō)以后想當(dāng)一名中小學(xué)文化課老師

高中語(yǔ)文輔導(dǎo)老師推薦，我女兒音樂(lè)藝考結(jié)束了

可以先通過(guò)教音樂(lè)，慢慢地積累經(jīng)驗(yàn)，然后再報(bào)考

二、二年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)老師，語(yǔ)文老師與音樂(lè)老師哪個(gè)更容易上岸

高一女生，未來(lái)想當(dāng)一名語(yǔ)文或音樂(lè)老師，有學(xué)過(guò)一點(diǎn)聲樂(lè)及樂(lè)理

編制的話，不是看你是哪個(gè)方向，也就是說(shuō)不看你語(yǔ)文老師還是音樂(lè)老師，而是看你選擇的區(qū)域和選擇的學(xué)校，這兩個(gè)是你考編最大的影響因素。好的地方好的學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。如果非要說(shuō)哪個(gè)好得話，建議你考慮語(yǔ)文

鳳山縣音樂(lè)藝考語(yǔ)文輔導(dǎo)老師

三、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)音樂(lè)語(yǔ)文語(yǔ)文輔導(dǎo)數(shù)學(xué)語(yǔ)文，玉林市藝考輔導(dǎo)哪里好

玉林市本地高中生，想上藝術(shù)院校，去哪學(xué)好