
都安縣初中家教好不好
初高中家教一對(duì)一輔導(dǎo),你們認(rèn)為請(qǐng)家教好不好啊
我覺(jué)得請(qǐng)家教是有好處的,但是家教不僅限于教孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是更重要的。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,那么可以請(qǐng)個(gè)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的家教。教孩子學(xué)校課本的知識(shí)和一些延伸的有難度的知識(shí)。如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好
(1)戴氏培訓(xùn)學(xué)校,初中生適合當(dāng)家教嗎?為什么
盡管孩子特聰明,但還是不建議當(dāng)家教。畢竟還處于叛逆期,還有愛(ài)玩的天性,很難做到以身作則
初中一對(duì)一家教價(jià)格,初中生請(qǐng)家教弊大于利
我覺(jué)得無(wú)論是小學(xué)生還是中學(xué)生請(qǐng)家教對(duì)學(xué)生都沒(méi)有好處,因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校接受的是正規(guī)教育,大多老師都是專(zhuān)業(yè)教。所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)比較系統(tǒng)比較完整。學(xué)生放學(xué)回到家中完成學(xué)校留的作業(yè)就是。剩下的時(shí)間應(yīng)該讓學(xué)生自己支
都安初中家教好不好,初中學(xué)生請(qǐng)家教好還是不好
好:在假期中或平時(shí)周
六、周日,請(qǐng)家教來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),是可行的。因?yàn)椋?/p>
1、假期里,時(shí)間相對(duì)寬松;
2、有針對(duì)性,請(qǐng)家教,是在全面分析學(xué)生的情況下確定的,哪科強(qiáng),哪科弱,需要對(duì)哪科做為重點(diǎn),很明確;
(2)本來(lái)課都安排好了,。可是,家教的家長(zhǎng),不讓我給孩子上課
目前,初中生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重。新知識(shí)多,作業(yè)量大,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),難免有一些消化不了的東西。在此情況下,如不能及時(shí)地把所欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來(lái),勢(shì)必會(huì)造成惡性循環(huán),不理解的東西越壓越多,請(qǐng)家教可以彌補(bǔ)這方面的不足
我是一名大二學(xué)生,想找一份家教的活掙點(diǎn)零用錢(qián)
一般初中小學(xué)是沒(méi)有什么問(wèn)題的,高中就要自己底子要好了。沒(méi)有什么困惑的哈,我做
第一次的時(shí)候什么都沒(méi)底,但是做過(guò)一次兩次你就熟悉了,當(dāng)然地方不一樣方式方法也不一樣
都安縣初中家教好不好
你感覺(jué)給初中生請(qǐng)一個(gè)家教,真的很有必要嗎
(3)初中生請(qǐng)家教的弊端
比較一致的意見(jiàn)是:請(qǐng)家教弊端很多。即使成績(jī)有點(diǎn)提高,但付出更多的時(shí)間,喪失了獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),不劃算;即使孩子吃得多了一點(diǎn),也是以減退學(xué)生的消化能力為代價(jià)的。而且:
一、因?yàn)榧依镉屑医?/p>
(4)有必要給上中學(xué)的孩子請(qǐng)家教嗎?有哪些好的建議
有必要。如果你的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好,那么就要請(qǐng)家教,這樣才能夠提升孩子的成績(jī),才能夠1對(duì)1的進(jìn)行輔導(dǎo)。一定要請(qǐng)口碑比較好的老師,并且也要注意每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量
(5)我具備做家教的條件,我準(zhǔn)備在鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞家教,不知情況怎么樣
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