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題干中，小學(xué)通過拼圖學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和，中學(xué)通過證明學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和，前者是后者的基礎(chǔ)，后者是設(shè)均對(duì)前者的擴(kuò)展和加深，這種課程內(nèi)容的組織形式是螺變太信源級(jí)觸胡旋式。

小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論的研究對(duì)象是什么

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