
平南縣高一數(shù)學(xué)1對(duì)1復(fù)習(xí)
平南高一數(shù)學(xué)1對(duì)1復(fù)習(xí),該怎樣復(fù)習(xí)好高一數(shù)學(xué)呢
當(dāng)x>5,原式為x-5-(2x 3)=-x-8-9,所以x>5當(dāng)x
平橫縣高一數(shù)學(xué)1對(duì)1復(fù)習(xí)
高一數(shù)學(xué)集合復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)高一怎么復(fù)習(xí)
高一1對(duì)1數(shù)學(xué)輔導(dǎo),數(shù)學(xué)1對(duì)1溫習(xí)高1知識(shí)需要22節(jié)課
戴氏培訓(xùn)學(xué)校怎么樣,高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題!
1、精做題
數(shù)學(xué)能力的提高離不開做題,但當(dāng)處理的題目達(dá)到一定的量后,決定復(fù)習(xí)效果的關(guān)鍵因素就不再是題目的數(shù)量,而在于題目的質(zhì)量和處理水平。解數(shù)學(xué)題要著重研究解題的思維過程,弄清基本數(shù)學(xué)知識(shí)和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用,研究運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問題的多條途徑,在分析解決問題的過程中既構(gòu)建知識(shí)的橫向聯(lián)系又養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣
一節(jié)課與其抓緊時(shí)間大汗淋淋地做三十道考查思路重復(fù)的題,不如深入透徹地掌握一道典型題
別逗了 人家一學(xué)期你一月 還是自學(xué) 沒平時(shí)積累是不行D呀
一、高一數(shù)學(xué)必修一復(fù)習(xí),如何復(fù)習(xí)高一數(shù)學(xué)
y=sin(2x+2.5π)=sin(2x+0.5π)對(duì)稱軸方程是2x=kπ,即x=kπ/2,k為自然數(shù)所以選A,x=π/2
高一掌握的東西還是很重要的, 函數(shù) 和 數(shù)列 是兩個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容!這個(gè)也是占了高考中半壁橫縣的知識(shí)點(diǎn),先好好復(fù)習(xí)這兩張吧!還有注意培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)修養(yǎng),解題時(shí)的思維方法
函數(shù)的內(nèi)容1.先了解哪些基本函數(shù)(一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、雙鉤函數(shù)等,尤其雙鉤 函數(shù)y=x+1/x ) 三次的函數(shù)會(huì)在高三學(xué)完導(dǎo)數(shù)后廣泛出現(xiàn) 2.數(shù)的基本性質(zhì)(單調(diào)性,奇偶性,對(duì)稱性,最大最小值等等) 3.應(yīng)用題里有函數(shù)模型,這個(gè)讀懂題目就行了 總之,先結(jié)合
1、2把那些基本函數(shù)的性質(zhì)搞定! 還有高三學(xué)完導(dǎo)數(shù),對(duì)單調(diào)性的解法就簡(jiǎn)單了,現(xiàn)在我們都知道用定義去證明單調(diào)性,但是有了導(dǎo)數(shù)就方便多了
選文嗎?嘿嘿 我是選理的,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的話,如果基本知識(shí)點(diǎn)問題不大,那重點(diǎn)就是做題了
一定要有系統(tǒng)一點(diǎn)的復(fù)習(xí)資料啊
我推薦王后雄的《教材完全解讀》,看完讀懂問題就不大了,但是一定要仔細(xì)看,仔細(xì)做
如果還想加強(qiáng)的話,神作《重難點(diǎn)手冊(cè)》不解釋
再如果這些lz現(xiàn)在都有,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)還上不去,大丈夫。請(qǐng)個(gè)家教吧,一對(duì)一的那種,別心疼錢分班考是很重要的!一對(duì)一真的很有用
不知道lz情況,我的順序是這樣的:基本初等函數(shù)——三角函數(shù)——數(shù)列——不等式——幾何
最后祝lz復(fù)習(xí)順利!手打求
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