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藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)怎么選擇補(bǔ)習(xí)班？哪里比較好

孩子是學(xué)習(xí)藝術(shù)的，聯(lián)考完了想找文化課沖刺班，太多了，怎么選擇呢

針對(duì)美術(shù)類和音樂類專業(yè)考生劃定了最低的文化課分?jǐn)?shù)線標(biāo)準(zhǔn)，美術(shù)類考生文化課成績(jī)不得低于相同批次普通類考生成績(jī)的70%，音樂類不得低于65%，這一硬性要求使得以后的藝考形式更加的嚴(yán)峻，文化課成績(jī)還將大幅度提高

南寧市音樂文化數(shù)學(xué)沖刺好不好

藝考生復(fù)習(xí)文化課之后感覺還是沒學(xué)好，該怎么辦

我是學(xué)音樂的，成績(jī)不好基礎(chǔ)差，快藝術(shù)考了

南寧高考音樂集訓(xùn)，藝術(shù)統(tǒng)考之前都不會(huì)上文化課了

盡量抓自己擅長(zhǎng)的科目來多學(xué)多練習(xí)，自己不擅長(zhǎng)的可以放棄了，把更多的時(shí)間放在擅長(zhǎng)的，有把握的科目上！因?yàn)闀r(shí)間不夠了，沒有功夫再把那些搞不懂的東西拼命學(xué)會(huì)，你現(xiàn)在就是需要加強(qiáng)自己會(huì)的，擅長(zhǎng)的就行了

南寧市音樂高考培訓(xùn)，南寧市重點(diǎn)高中高一課程表

誰能給我一個(gè)南寧市重點(diǎn)高中(最好是二中)高一的課程表。！

南寧音樂舞蹈高考培訓(xùn)，我是繼續(xù)做真題還是去上輔導(dǎo)班

1.基礎(chǔ)較差，自學(xué)能力較為薄弱。如果數(shù)學(xué)成績(jī)較差，答題沒有思路，甚至連課本內(nèi)容都看不懂。建議去報(bào)一個(gè)正規(guī)的輔導(dǎo)班，跟著老師，從頭到尾，有體系的學(xué)習(xí)一遍，效果會(huì)相當(dāng)好。數(shù)學(xué)客觀性較強(qiáng)

南寧市音樂文化數(shù)學(xué)沖刺好不好，數(shù)學(xué)好音樂就差嗎

我對(duì)數(shù)學(xué)的東西學(xué)的特快，可是出去唱歌就永遠(yuǎn)是五音不全了

稍加對(duì)比就會(huì)發(fā)現(xiàn)，后者可以更敏捷地思維，更容易直觀地看到數(shù)學(xué)題目的本質(zhì)，因此他們?cè)跀?shù)學(xué)方面會(huì)學(xué)得更好也就不足為怪了。所以現(xiàn)在，我們就得到了對(duì)于有音樂天賦的人學(xué)好數(shù)學(xué)的解決方法：避免sub-vocalisation

南寧音樂考前集訓(xùn)，廣西南寧市十中高中數(shù)學(xué)老師黃獻(xiàn)穎

校園在南寧武鳴區(qū)小學(xué)校里是常見的。校園有兩個(gè)特點(diǎn)：

1、校園還算寬廣，占地不到90畝，雖然垃圾經(jīng)常導(dǎo)致校園內(nèi)臭氣熏天，但不妨礙美麗的校園讓師生皆認(rèn)為校園環(huán)境幽雅，綠樹成陰，瓜果飄香，中心音樂噴泉更是學(xué)校一景

藝考文化課沖刺哪里好

對(duì)數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)掌握，腦袋開竅了就會(huì)好的。數(shù)學(xué)還是一個(gè)方法的問題，進(jìn)入大門就一通百通，沒進(jìn)大門就不知所措了。對(duì)理綜，多做題，從題里找問題，扣漏洞，而且高考題型都是固定的