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語文一對一輔導用處肯定是有的，就是效果大小的問題，一對一會更具有針對性，不過學生的興趣也很重要。語文一對一輔導能很快提高成績嗎 一門語言的學習，不是靠一段時間的補習就能學得很好！語文與英語

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我的孩子去年開始就在言圖大語文（金城路校區(qū)）這里學的，當時報了個讀寫綜合小升初。小孩子本來對語文有點逃避，但是在言圖大語文學習以后成效還不錯，調動了積極性，成績上升了十幾分，在班上男生里語文四五名的樣子了

一、學大教育在小學一年級語文1對1輔導這一塊做怎么樣？有效果嗎！

學大教育小學一年級語文1對1輔導的老師有著豐富的中高考教學經驗，能把知識點深入淺出的傳授給學生，講授難點疑點形象生動，教學風格嚴肅，活潑，不拘泥形式，在常規(guī)教學的基礎上能發(fā)揮自己的風格特點

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首先是字，要養(yǎng)成嚴謹用字的習慣，靈川縣：的、地、得三者的區(qū)別；再、在二者的區(qū)別；那、哪的區(qū)別等等，著、了、過等助詞的用法等等，現(xiàn)代人經?；煜蛠y用，說白了就是“童子功”沒練好

語文一對一輔導效果 一對一的輔導，重在補技巧、補方法、補視野、補思維，尤其是思維的深刻性、靈活性、辯證性、全面性、批判性、敏捷性，會使學生豁然開朗，躍升很多。一對一補習更有針對性，著重補習孩子的弱項

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三、孩子五年級了，語文很差，想報個一對一輔導班，有推薦的么

盡可能的讓孩子在面對某些事情的時候表達出自己的感受，然后鼓勵他平時多寫作，我覺得這樣就差不多了。至于1對1的輔導班，我覺得對于語文來說可能用處并不是很大，雖然短時間之內確實可能有一定的提分作用

孩子想在靈川縣找家一對一的語文輔導班，有好的推薦嗎

1、讓孩子的知識面廣一些 學校就是教孩子做人，讓孩子改變命運的一個地方，但是學習的知識不是完全的，還有很多孩子在學習學不到，然而補習班就相當于這樣一個地方，找輔導班還能讓孩子學習上他們在學校學不到的一些東西

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