3、第二期增補(bǔ)的廣西環(huán)江喀斯特遺產(chǎn)地是第一期中哪個(gè)遺產(chǎn)地的補(bǔ)充

南寧高考培訓(xùn)學(xué)校，高考 概率大題 具體該怎么下手

我是廣西的，我就以全國(guó)二的難度跟你說(shuō)了，首先要在讀完題后分析題目是否滿足幾何分布或者二項(xiàng)分布（多考二項(xiàng)分布），如果滿足直接寫(xiě)分布列，再求期望方差之類(lèi)。不滿足的根據(jù)可能取值

2023環(huán)江縣高中語(yǔ)文全托中心

2023環(huán)江高中語(yǔ)文全托中心，高考還有奧數(shù)嗎

沒(méi)有。但是說(shuō)，題目會(huì)用到許多競(jìng)賽中常用思想。如壓軸題，常會(huì)牽扯到構(gòu)造與數(shù)論

沒(méi)有，基礎(chǔ)題和中檔題，就一點(diǎn)難度大的題，到高三勒，基本考題模式就出來(lái)了，每年基本都不會(huì)有多大的出入

在等腰△ABC中，AB=AC，BD為AC上的中線

設(shè)AB=x，若AB+AD=12，BC+CD=15

則AD=CD=12-x，BC=15-CD=15-(12-x)=3+x

由于AC=BC，即2AD=BC

故2(12-x)=3+x，解得x=7

即AB=7CM，AC=2(12-x)=10CM，BC=AC=10CM

若AB+AD=15，BC+CD=12

則解得AB=11CM，AC=BC=8CM

所以各邊的長(zhǎng)分別為7CM，10CM，10CM或11CM，8CM，8CM

主要考察的就是排列組合，分清情況就行了

最后檢查一下結(jié)果是否正確 概率和為1

高中全托是什么意思，高考復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)大嗎

我認(rèn)為你如果沒(méi)有很大的把握最好還是不要選擇復(fù)讀我的理由是復(fù)讀 成績(jī)有影響 心態(tài)也有很大的影響 如果你能克服這些問(wèn)題 （包括1年的生活費(fèi)什么的）復(fù)讀是一個(gè)很好的選擇但是 如果你沒(méi)有很大的把握

我在廣西河池市環(huán)江縣環(huán)江高中就讀 請(qǐng)問(wèn)我要是填報(bào)提前批的話都有哪

一般是沒(méi)有的，但有時(shí)候題型難度有個(gè)別的相似，奧數(shù)能拓展人的思維，有能力可以學(xué)學(xué)

要采用分類(lèi)討論思想 解：設(shè)腰為X，底邊為Y 1.當(dāng)X+0.5X=15，Y+0.5X=12時(shí) 解出X=10，Y=7 且滿足兩邊之和大于

第三邊 可以構(gòu)成三角形 2.當(dāng)X+0.5X=12，Y+0.5X=15時(shí) 解出X=8，Y=11 滿足兩邊之和大于

第三邊 可以

設(shè)腰長(zhǎng)x

若x+x/2=12，∴x=8，∴底=15-4=11

若x+x/2=15，∴x=10，∴底=12-5=7

三邊長(zhǎng)8，8，11或10，10，7

兩半分別是（底邊+腰的一半）（腰+腰的一半）所以1.5 腰=12或15

所以腰長(zhǎng)8或10

所以是（8，8，11）或（10，10，7）