教師數(shù)學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)

對(duì)于數(shù)學(xué)的理解要深入一些，雖然我們教學(xué)的是小學(xué)，但是其實(shí)這些知識(shí)看起來(lái)是比較的基礎(chǔ)，但是我們也是要理解通透，這樣也是能更好的去教好學(xué)生，而在培訓(xùn)之中，老師講到的一堂課

河池金秀兩所高中攜手推動(dòng)粵桂教育協(xié)作，高中，同課異構(gòu)同戰(zhàn)高考！

無(wú)涯“研”同行——環(huán)江縣九年級(jí)中考數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)線(xiàn)上研討會(huì)紀(jì)實(shí)

以一個(gè)圖形展開(kāi)，將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，達(dá)到了復(fù)習(xí)課深化知識(shí)、提高能力的目的肯定了許老師

數(shù)學(xué)老師和生物老師都沉默了，步行街主干道

南寧新環(huán)江縣教育培訓(xùn)學(xué)校(金秀縣高中輔導(dǎo)全日制提分課時(shí)費(fèi))

福綿區(qū)一中復(fù)讀平行班和重點(diǎn)班0班的老師差很多檔次 像我這種模擬考聯(lián)考都輕松(考前都不怎么復(fù)習(xí)的)過(guò)一本模擬線(xiàn) 既然你決定復(fù)讀，首先就應(yīng)該端正自己的態(tài)度，有時(shí)，南寧新環(huán)江縣教育培訓(xùn)學(xué)校

河池小學(xué)迎來(lái)新一期“匯潤(rùn)早課堂”活動(dòng)，教學(xué)，教師，課例