給25道比較有難度的初二上學(xué)期數(shù)學(xué)題同題目

解析看不懂？

初二數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題

試討論A，B兩村中

初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不能缺少訓(xùn)練的來自一些難度適中的練習(xí)。標(biāo)出重點(diǎn)，平?？搭}看課本的時(shí)候，碰到有好的解題方法或重點(diǎn)內(nèi)容，可以用鮮艷的彩筆劃出來，以便以后復(fù)習(xí)一目了然甘圩鎮(zhèn)初2數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)哪個(gè)強(qiáng)

初二數(shù)學(xué)的重難點(diǎn)有哪些

尤其是在數(shù)學(xué)上，得初二數(shù)學(xué)才能得中高考數(shù)學(xué)的天下.一次函數(shù)與反比例函數(shù)解析看不懂？

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初二數(shù)學(xué)書第七章復(fù)習(xí)題

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初二數(shù)學(xué)有哪些好的輔導(dǎo)書

試試交大之星 是有一個(gè)系列的

1課3練或者孟桂平

有沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法初中數(shù)學(xué)知識(shí)

初中數(shù)學(xué)知識(shí)

摘錄一些經(jīng)驗(yàn)：中學(xué)階段如何提高數(shù)學(xué)成績 1，培養(yǎng)興趣，帶好奇心學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)是美麗的，它的美體現(xiàn)在結(jié)論的簡單明確，它是一種理性美和抽象美。

其次是好奇心，學(xué)數(shù)學(xué)要有想法，要敢于去猜想，要帶著好奇心去學(xué)數(shù)學(xué)。

要從解題過程找樂趣，找成就感。

只要好奇心和求知欲變成了解決問題的渴求，就能自覺的提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)真正去解決問題的能力。

只有對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)充滿了樂趣，才能更自覺地學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)。

2，仔細(xì)看書，弄懂?dāng)?shù)學(xué)語言。

數(shù)學(xué)教科書是用數(shù)學(xué)語言寫它成包括文字語言，符號(hào)語言，圖形語言。

它語言簡潔，邏輯性強(qiáng)，內(nèi)涵豐富，含義深刻，因而看數(shù)學(xué)教科書切不可浮光掠影，一目十行。

數(shù)學(xué)概念，定義，定理等都用文字語言表述，看書時(shí)務(wù)必留心。

預(yù)習(xí)時(shí)要做到＂五要＂：1要用波浪線劃出重點(diǎn)；2要將公式及結(jié)論做記號(hào)；3要在看不懂，有疑問的地方用鉛筆畫問號(hào)；5如果定義，定理中的條件不止一個(gè)，就要把條件編上號(hào)碼。

符號(hào)語言有豐富的內(nèi)涵，要寫得出，辯得清，記得牢。

讀符號(hào)語言，要說得出它的涵義，辯得明它的特征。

因而觀看幾何圖形時(shí)要讀懂隱藏在圖形元素之間的內(nèi)在聯(lián)系及數(shù)量關(guān)系；而觀看圖像，要從其形狀窺視出函數(shù)的性質(zhì)。

若由此養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，提高成績則指日可待。

3，認(rèn)真聽課，掌握思維方法。

預(yù)習(xí)時(shí)似懂非懂的概念弄明白了么 疑團(tuán)化解了么？聽課時(shí)還要做到不斷生疑，質(zhì)疑，敢于提問，答問。

板書的范例如果懂了，就應(yīng)思謀新的解法；如果有疑點(diǎn)就應(yīng)大膽質(zhì)疑。

爭著回答問題絕不是＂圖表現(xiàn)＂，而是闡述自己的見解，提高自己的口頭表達(dá)能力。

即使自己回答錯(cuò)了，將問題暴露后，也便于訂證。

聽課最忌盲從，隨波逐流，人云亦云，不懂裝懂。

養(yǎng)成良好的獨(dú)立鉆研學(xué)習(xí)的習(xí)慣必須做到：1按時(shí)完成作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

作業(yè)惟有按時(shí)完成，才能得以鞏固知識(shí)，盡量減少遺忘。

而在完成作業(yè)的過程 中，將增大知識(shí)復(fù)現(xiàn)率，促進(jìn)自己的思考力，發(fā)揮解決問題的創(chuàng)造力。

章節(jié)復(fù)習(xí)，單元復(fù)習(xí)，迎考復(fù)習(xí)等是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不可或缺的一部份，它有承前啟后的作用。

這里的＂經(jīng)＂指的是數(shù)學(xué)的各個(gè)分支的知識(shí)；＂緯＂指的是相同的數(shù)學(xué)方法在不同分支中的應(yīng)用。

要想學(xué)好數(shù)學(xué)就必須織好數(shù)學(xué)的＂經(jīng)緯網(wǎng)＂。

3應(yīng)注重書寫的規(guī)范化。

數(shù)學(xué)學(xué)科是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，它對(duì)表達(dá)，敘述的過程，符號(hào)使用的規(guī)定都有嚴(yán)格 的要求。

因而在做練習(xí)，作業(yè)，考試時(shí)書寫都應(yīng)規(guī)范化。

4運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不斷開拓創(chuàng)新。

數(shù)學(xué)有很強(qiáng)的聯(lián)貫性，新舊知識(shí)之間并沒有不可逾越的鴻溝。

注意了以上幾種做法，不但可以鞏貴港市有的知識(shí)，而且擴(kuò)展了自己的知識(shí)領(lǐng)域，溝通了數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

有了良好的鉆研習(xí)慣

首先在全局上了解這學(xué)期大概有哪些內(nèi)容，做到心中有數(shù)。對(duì)于每一章的學(xué)習(xí)應(yīng)在大局的指引下細(xì)細(xì)揣摩其中的內(nèi)涵，然后通過習(xí)題來檢驗(yàn)和掌握基本知識(shí)點(diǎn)。另外一點(diǎn)一定要堅(jiān)持把所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系，因?yàn)閿?shù)學(xué)本身便是對(duì)現(xiàn)實(shí)的高度抽象。如果每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能找到現(xiàn)實(shí)的原型，就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果