一：高三想出去辦全托 班主任不讓 怎么說(shuō)服班主任 普通高中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的話我想班主任不會(huì)輕易放人的如果你真的在學(xué)校待不下去考試就考爛一點(diǎn)，告訴班主任你真的不行了

在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下，修改有明顯錯(cuò)誤的詞句，使語(yǔ)句通順、正確

編輯本段

修改病句方法

補(bǔ)法多用于修改成分裂缺的病句

例如：“在這次比賽中，得了

第一名”（補(bǔ)主語(yǔ)）

改：在這次比賽中，我得了

第一名

刪法一般用于修改重復(fù)累贅、成分裂缺、搭配不當(dāng)和歸類不當(dāng)?shù)炔【?/p>

例如：“我斷定明天可能會(huì)下雨?！?/p>

改：我斷定明天會(huì)下雨

換發(fā)多用于修改搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、指代不明等病句

例如：“他的成績(jī)有了明顯的增長(zhǎng)?！?/p>

改 ：他的成績(jī)有了明顯的提高藝考舞蹈培訓(xùn)

南寧馬山縣高3文化課舞蹈英語(yǔ)全托老師

一個(gè)學(xué)校倡導(dǎo)將體育課和藝術(shù)課上的各種活動(dòng)和體驗(yàn)同學(xué)科課程和抽

高三藝術(shù)生全托班的文化課補(bǔ)習(xí)，睿凡教育怎么樣

很不錯(cuò)的，師資環(huán)境管理方面都相當(dāng)不錯(cuò)，我身邊也很多在那里學(xué)習(xí)的，學(xué)生很喜歡愿意去，效果也蠻不錯(cuò)的

有名的就找通利琴行、四明琴行

相對(duì)專業(yè)的就找現(xiàn)代琴行、琴森琴行

1、詞語(yǔ)意思重復(fù)

2、詞語(yǔ)搭配不當(dāng)

3、詞語(yǔ)順序顛倒

4、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)

5、句子不完整

學(xué)的什么專業(yè)啊，很多人推薦過(guò)，而且形式很多，價(jià)位也比其他便宜

摯騰琴行！打擊樂(lè)教學(xué)很出色，一對(duì)一授課，鼓房也蠻多的！你可以在那學(xué)，平時(shí)租個(gè)鼓房練習(xí)就可以了

二：1.這件事終于有了 2.她是班里的文藝 3.他倆互相關(guān)心

三：南寧高三藝考生補(bǔ)習(xí)文化課去哪？語(yǔ)數(shù)英單科補(bǔ)習(xí)費(fèi)用誰(shuí)知道

【藝術(shù)文化輔導(dǎo)班】后續(xù)計(jì)劃更新方向

• 南寧馬山高3文化課舞蹈英語(yǔ)全托老師
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