高中數(shù)學(xué)老師補課，去老師家補課好嗎

我們班有五個女生因為數(shù)學(xué)學(xué)得差，她們都懇求到數(shù)學(xué)老師家去補課

當(dāng)然是有弊有利了 弊是，有了依賴的心里，老是覺得不管做什么，學(xué)什么，都得有老師才行。利是，有人輔導(dǎo)，讓你自己的只是更扎實。建議，初三課程還是不要提前學(xué)的好，怕到時候控制不住自己，上課會不聽課了

橫音樂生數(shù)學(xué)老師補課老師好嗎，補課真的有用嗎

本人高二，即將高三，數(shù)學(xué)只能勉強保持及格，代數(shù)較好，幾何很差

七年級孩子的數(shù)學(xué)非常不好，請了兩個補課老師還是沒有一點進步

初二，十三歲。我是不是有毛病呀。同樣學(xué)科的老師

老師上課不講課，下課后開始收費補課，這真的好嗎

橫縣音樂生數(shù)學(xué)的老師補課的老師好嗎

高中數(shù)學(xué)補課班哪家好，初中數(shù)學(xué)老師都是怎么補課的

在補習(xí)班行業(yè)，數(shù)學(xué)老師非常吃香。有的家長是找大學(xué)生補習(xí)，有的家長則是找中學(xué)老師補習(xí)。但是毫不客氣地說：大學(xué)生補習(xí)的效果肯定還是沒有中學(xué)老師的補習(xí)效果好！ 原因很簡單：從做題的角度來看，大學(xué)生和中學(xué)老師做題都沒有問題

給孩子找補課老師，好老師的基本標(biāo)準(zhǔn)是什么

補課的老師專業(yè)知識要強，可以幫助孩子提升成績當(dāng)老師在課堂上講課的時候，孩子可能不會完全的聽懂，那么在課下，老師給他們補課的時候，老師能夠根據(jù)自己的專業(yè)知識給孩子補課，孩子有一些問題的時候也能夠有老師來進行解決

高中數(shù)學(xué)補課去老師家補課還是培訓(xùn)班還是請家教好

一般來說有了補課老師的補課，孩子的數(shù)學(xué)成績多多少少會有一些進步的，但是換了兩個數(shù)學(xué)老師補課，孩子的數(shù)學(xué)成績并沒有進步，那么說明孩子對數(shù)學(xué)并沒有產(chǎn)生興趣，而且對數(shù)學(xué)有好的情感。想要更好的讓孩子的數(shù)學(xué)成績變高

橫縣音樂生數(shù)學(xué)的老師補課的老師好嗎

• 音樂藝術(shù)生文化課補習(xí)