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            2021-10-03 01:41:27廣西戴氏教育

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            語文出版社的,簡稱“語文版”,我是桂林的語文老師

            二、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)小學(xué)語文試講,語文讀本桂林山水甲天下課文內(nèi)容

            語文讀本上的 各位大哥大姐誰知道 告訴我 謝‘‘‘

            1、學(xué)會本課中的8個生字;能正確讀寫“漓江、無瑕、翡翠、峰巒、屏障、竹筏、波瀾壯闊、水平如鏡、連綿不斷”等詞語;正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

            2、通過學(xué)習(xí)課文,掌握桂林山水景物特點;學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、抓住特點、運用對比描寫景物的方法。(重點)

            3、欣賞作者優(yōu)美的語言,感受祖國自然風(fēng)光的美,體會作者熱愛祖國山河的思想感情。(難點) 【一起學(xué)課文】 名師伴你學(xué),問題全會解 ★ 我會解題目:題目是眼睛,輕輕告訴你 “桂林” ,在廣西壯族自治區(qū)的東北部,以其秀麗多姿的美景而聞名于世。“山水”就是“山”和“水”。本文題目的中心詞是“山”和“水” ,那自然描寫的就是桂林這個地方的山和水的特點。作者以《桂林山水》為題,直接點明文章內(nèi)容?!?作者我知道:走近作者心,了解課文魂 本文的作者是陳淼。文中“桂林山水甲天下”一句是作者引用清朝詩人金武祥贊美桂林山水的詩句,一百多年來廣為傳誦。意思是桂林山水風(fēng)景秀麗,名列天下

            第一?!?我們讀正文:名師到身邊,親自來指點 人們都說:“桂 林 山 水甲天下①?!盵句導(dǎo)讀:“桂林山水甲天下”一句話是文章的中心句,也是文章的總起句,在文章中起到總領(lǐng)全文的作用。這句話的意思是桂林山水天下

            第一。深情的贊美了桂林山水無與倫比的秀美。]我們乘著木船蕩漾②在漓江③上,來觀賞④桂林的山水。段導(dǎo)讀:

            第一自然段是文章的

            第一部分:主要寫了觀賞桂林山水的原因——“桂林山水甲天下”。本段也是文章的總起段,起到總領(lǐng)全文的作用。我看見過波瀾壯闊⑤的大海,玩賞⑥過水平如鏡⑦的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。[句導(dǎo)讀:這一句是采用了對比的手法來進(jìn)行敘述的。拿大海和西湖同漓江相比,不是說大海和西湖不如漓江的水美,而是更襯托出漓江的水獨具特色的美。]漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺⑧不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛⑨那是一塊無瑕⑩的翡翠⑾。[句導(dǎo)讀:這是一個排比句,寫出了漓江水靜、清、綠三個特點。一個分句表達(dá)一個特點,而且每一個分句的后半部分都是具體、形象地說明前半部分內(nèi)容的。這段話形象地寫出出了漓江水的美。在朗讀時要把“真靜、真清、真綠”加以強(qiáng)調(diào),讀驚喜之情。]船槳激起的微波擴(kuò)散⑿出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。段導(dǎo)讀:

            第二自然段是文章的

            第二部分:這一段運用了對比、排比的手法,講了漓江水靜、清、綠的特點。我攀登過峰巒雄偉⒀的泰山⒁,游覽過紅葉似⒂火的香山⒃,卻從沒看見過桂林這一帶的山。[句導(dǎo)讀:這一句采用了對比的手法,拿泰山、香山同桂林的山相比較,并不是說泰山、香山不如桂林的山美,而是更加突出桂林的山獨具特色的美。]桂林的山真奇啊,一座座拔地而起⒄,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列⒅,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障⒆,像新生的竹筍,色彩明麗⒇,倒映水中;桂林的山真 險啊,危峰兀立21,怪 石 嶙峋22,好像一不小心就會栽倒下來。[句導(dǎo)讀:這一句中運用了多種修辭手法,把桂林山奇、秀、險的特點寫出來了。在這句排比句中,還多處運用了貼切的比喻,如寫山的形態(tài)萬千,用了像老人,像巨象,像駱駝,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,真實地描繪了山的奇和秀。這句話在朗讀時要把“真奇、真秀、真險”加以強(qiáng)調(diào),讀驚嘆之感。] 段導(dǎo)讀:

            第三自然段是文章的

            第三部分:這一段運用了對比、排比、比喻等修辭手法,講了桂林山奇、秀、險的特點。這樣的山圍繞23著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙24,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿25不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。[句導(dǎo)讀:“舟行碧波上,人在畫中游”一句是全文的總結(jié)句。意思是:蕩舟漓江,觀賞桂林的山水,好像進(jìn)入了無比美妙的畫境一般,令人心曠神怡,流連忘返。這句話緊扣中心,并與前文的“桂林山水甲天下”首尾呼應(yīng),抒發(fā)了作者對祖國河山由衷的贊嘆之情。這一段要用抒情的口吻來讀,讀出贊美之情。] 段導(dǎo)讀:

            第四自然段是文章的

            第四部分:總的敘述了桂林山水構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。也是文章的總結(jié)段。注釋: ①[甲天下]天下

            第一的意思。甲,

            第一。②[蕩漾]水波一起一伏地動。③[漓江]是桂林的主要河流, ④[觀賞]觀看欣賞。近義詞是“欣賞”。⑤[波瀾壯闊]本課 指大海中的波浪雄壯浩大,景象非 常壯觀。此詞也可以用來比喻規(guī)模 巨大或聲勢雄偉。波瀾,波濤。反義詞是“水 平如鏡”。⑥[玩賞]游玩觀賞。近義詞是“欣賞”。⑦[水平如鏡]水面平靜得像一面 大鏡子。⑧[覺(jué)]還讀jiào,如“睡覺”。⑨[仿佛]好像的意思。它是比喻詞。近義詞是“猶如”。⑩[無瑕]指沒有斑點,形容十分純凈。瑕,玉上的斑點。⑾[翡翠]一種半透明有光澤的綠色礦物,也叫硬玉。⑿[擴(kuò)散]擴(kuò)大分散出去。反義詞是“聚集”。⒀[雄偉]雄壯而偉大。近義詞是“雄壯”。⒁[泰山]東岳,在山東省中部, 主峰在玉林市北,雄偉壯麗。⒂[似(sì)]還讀shì,如“似的”。⒃[香山]北京西郊的一

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