南寧市語文培訓(xùn)班，語文上補習(xí)班有用嗎

2、對于語文比較優(yōu)秀的孩子，本身成績不錯想更上一層的，補課效果不會明顯；

3、對于語文底子比較優(yōu)秀，但成績不佳的孩子，補課效果會比較明顯；

4、對于語文底子不好，成績也不佳的孩子，即使補課孩子也不感興趣

南寧市初中語文補課哪里好，語文到底要不要補課

其實，我覺得這種課氣氛非?；钴S，和學(xué)校的網(wǎng)課氣氛完全不一樣。如果孩子自覺性真的不行，就找一個你們那個城市比較好的輔導(dǎo)班補補吧，這樣的線下課好處就是針對你們這個城市的語文中考。所以說，我覺得肯定是需要補課的南寧市攝影語文課外補課好不好

南寧市攝影語文課外補課好不好，語文課外輔導(dǎo)有用嗎？語上林績特別差

高三復(fù)讀補習(xí)機構(gòu)，課外補習(xí)班有必要補語文嗎

有個退休英語老師說她當(dāng)班主任的時候看學(xué)生補沒補語文都答的分差不多

如果你的語文考試水平比較差，建議從基礎(chǔ)的知識補起，這樣的話要不要找課外補習(xí)班完全看你自己：如果你能自己踏踏實實、有條有理地復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識，那就不需要；如果你自己心里沒譜，那就最好能有專業(yè)老師帶著

語文補課效果怎么樣

語文很重要，這是客觀事實，要不要給孩子補習(xí)語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語上林績好，就不用補；不好，就有必要補。其實語文補課需要看類型 首先如果是不會寫作文，不懂如何答題，對語文基礎(chǔ)技能上林拼音用法

課外補習(xí)班對孩子有用嗎

南寧市攝影語文課外補課好不好

語文補課有用嗎

孩子才讀小學(xué)，但是語上林績已經(jīng)有點拖后腿了，通過補習(xí)

語文重要，這是客觀事實，要不要給孩子補習(xí)語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語上林績好，就不用補；不好，就有必要補。語文是一門綜合性極強的學(xué)科，它不光是靠課內(nèi)的學(xué)習(xí)，更靠課外的學(xué)習(xí)

大家如何看待課外補習(xí)班

課外補習(xí)，要看孩子接受知識的程度

1、成績優(yōu)秀本身孩子很優(yōu)秀，能夠自己就把功課學(xué)得很好，我就不建議讓孩子再報課外輔導(dǎo)。當(dāng)然除了想讓他上提高班，那樣的孩子也很自覺，覺得很有優(yōu)越性。當(dāng)然是以尊重孩子意見為主

越來越多的孩子都開始補課，課外補習(xí)班真的有必要嗎

還有語文的很多東西是需要積累、理解、如融合的。需要補習(xí)語文的孩子肯定是在這幾個方面偷了懶，字不好好寫、書不好好讀，作業(yè)也不好好寫。所以在參加課外的補習(xí)班前，家長一定要督促孩子在學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)