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語文一對一補課有效果嗎

語文一對一補課效果并不大，因為雖然能做到因材施教，但是孩子的學(xué)習(xí)興趣是最關(guān)鍵的。

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初中一對一卓越語文輔導(dǎo)的優(yōu)點就是能夠根據(jù)孩子的基礎(chǔ)，有針對性的，為初中生量身定做學(xué)習(xí)計劃，這樣能夠防止孩子跟不上老師的講課進度，初一輔導(dǎo)語文一對一

初中一對一輔導(dǎo)語文有效果嗎

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我認為一對一補習(xí)語文并沒有太大的用處，因為語文是文科類的東西，它更側(cè)重于背誦和理解。語文它是文科類的東西，更加側(cè)重于背誦和理解。一對一補習(xí)語文只能說是在學(xué)習(xí)技巧，而技巧對于考試來初中生一對一輔導(dǎo)語文有效果嗎，初一主科有哪些

效果肯定是有的，就是效果大小的問題，一對一會更具有針對性，不過學(xué)生的興趣也很重要。

語文很重要，這是客觀事實，要不要給孩子補習(xí)語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。

孩子語興寧區(qū)區(qū)績好，就不用補；不好，就有必要補。

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初中語文補課真的有用嗎

是一個厚積薄發(fā)的過程，而補課在短時間的效果并明顯。但也有這樣的說法：采用一對一的語文補課方式對初中生是很有幫助的。初一怎么學(xué)好每一科，特別是采用專項的補課方式，針對初中生薄弱的部分進行專項補課，這樣利于初中生快速提高語興寧區(qū)區(qū)績，初一一對一輔導(dǎo)班

初一的孩子語文用一對一補課嗎

我認為不需要。

關(guān)鍵是看孩子是哪一方面薄弱，如果基礎(chǔ)的字詞句有問題，就需要補；此外，初一語文需要補課嗎

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這個需要看情況吧，主要還是得孩子自己做主，孩子要是想學(xué)習(xí)，但是感覺難，初一家教一對一價格

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初一給孩子補課不如培養(yǎng)孩子讀書的興趣，買書好書給這個孩子，讓他細細精讀，多做思考，孩子會受益無窮；也不如讓他多關(guān)心時政，指點興寧區(qū)區(qū)對將來的帶來的裨益。補課的收效真心沒有你想象的大，千萬不要做跟風(fēng)，人云亦云的事。初一一對一補課多少錢，如果你的孩子已經(jīng)成績不錯，找個好老師適當補課會提高他各方面的能力，如果他在學(xué)校學(xué)習(xí)不盡如人意，給他補課就只能算是安慰自己說“我對孩子已經(jīng)盡心盡力了?！边@是無用功，不是嗎？畢竟他才初一，如果上課懂了，就不需要補課。最后提應(yīng)這位家長，不要把你的孩子扔給別人，你某種程度才是影響他學(xué)習(xí)好壞的重要因素，把握好你家長的地位與作用，你的孩子將來就絕不會讓你擔(dān)心了

孩子上初一，各科成績都還不錯，就是語文太差，怎么辦好

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語文一對一輔導(dǎo)有用嗎

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初中語文不好報一對一（初中語文補課是否有效果）

孩子初中了，初中語文不好報一對一，語文數(shù)學(xué)不好。想問問 初中語文補課一對一教學(xué)哪里好？孩子初二語興寧區(qū)區(qū)績不好，初中語文補課是否有效果

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我現(xiàn)在初中，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差很差，我還有沒有可能考興寧區(qū)區(qū)中

英語我給你講個真實實例。中考語文一對一，當然這種方法也不提倡，只是應(yīng)試

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有用。初一語文一對一補課，初二爸爸在姑姑家對面的卓越學(xué)習(xí)前線找了老師一對一教的方法。學(xué)了兩年，中考有幾題老師有講過，成績也有進步

有用，不要放棄自己，初中還是很容易的，一對一初一輔導(dǎo)

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有用的，從現(xiàn)在開始，上課聽老師講課，不要分心，然后課余時間也可以報補習(xí)班，或者網(wǎng)上查補習(xí)班，補習(xí)老師講的要聽，一直堅持，初一要學(xué)哪些科目

初一都有哪些學(xué)科

初一英語不用擔(dān)心，因為初一英語都是會教小學(xué)的。

但是如果你初三了，一定要好好學(xué)英語，上課再認真些就可以了，不會的有空去問老師。

數(shù)學(xué)只要把一個題弄懂，就能把一系列的都弄懂，如果是初一不用，初二要稍微練練，初三建議你一對一。

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