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小學(xué)生補課找誰比較好？自己老師還是培訓(xùn)班？

各有優(yōu)缺點吧，優(yōu)點是老師對孩子比較熟悉； 缺點是孩子和老師之間太熟悉了，孩子可能有些題目講過的不會不好意思再問老師了。最好是到外面補課比較好吧。這樣學(xué)生可以多了解不同教學(xué)風(fēng)格。1.如果你感覺本班老師輔導(dǎo)不習(xí)慣，不在然的話

平南二年級家教補課班哪個好點，孩子基礎(chǔ)不好。

孩子基礎(chǔ)不好，二年級升三年級暑假是請家教好還是上輔導(dǎo)班好？

其實都差不多。還是從孩子性格出發(fā)吧，調(diào)皮活潑就請家教。安靜少言就輔導(dǎo)班

怎么帶小學(xué)二年級的家教，女兒該上二年級了,想上個輔導(dǎo)班。

小學(xué)三年級以下不建議報補習(xí)班，可以看孩子的興趣報個興趣班

做過小學(xué)二年級的家教傳授一些經(jīng)驗?。≌埌言敿殕栴}看完！

二年級需要報輔導(dǎo)班嗎，小學(xué)二年級家教教什么

作為家教，一個原則是：讓孩子想學(xué)習(xí)，不能是你叫孩子學(xué)習(xí)。

孩子抄寫生字，不能一次叫他抄寫五遍的，一般以每次抄寫三次為限。如果孩子不會默寫，可以等一會兒再抄。這不僅是孩子興趣的問題，更是學(xué)習(xí)效率的問題。

家教成功，在于尋找到孩子的興趣。利用孩子的興趣，從孩子正在做的事情引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)。不能是你確定一個事情，讓孩子來做。孩子不會買你的賬的。

小學(xué)二年級知識不多，孩子又好動，是能找到孩子許多喜歡做又能引向?qū)W習(xí)的事情的。還可以做些小卡片小圖片，編些小故事。（可以要求家長買些你準備給孩子使用的學(xué)習(xí)用具）

平橫縣二年級家教補課班哪個好點

孩子剛上二年級，需要補課嗎？會不會太早了？

一、共情：孩子1對1補課，也很辛苦，家長也付出了心血和成本，但孩子成績卻不沒有提升，因此讓您產(chǎn)生補了也用的想法，對吧？

二、具體化：您覺得孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有沒有發(fā)生一點點的變化？優(yōu)勝其他的孩子絕大部分都或多或少的有成績提升

我兒子想讓他去上補習(xí)班,不知道金榜教育師資力量怎么樣好不好。

聽我同學(xué)說金榜的老師都是專職老師，而且有多年的教學(xué)工作經(jīng)驗，老師也特負責(zé)，特有耐心，你去了解一下吧

家教機構(gòu)范文 二年級，一般小學(xué)二年級有必要去報輔導(dǎo)班嗎？

每個家長對自己的孩子都有很高的期望，望子成龍，望女成。這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績，希望孩子們通過升學(xué)來讓自己走的更遠，更。每年名落孫山的人并不在少數(shù)，可是為什么他們會在如此看重孩子學(xué)習(xí)的時代沒有榜上有名呢?

小二作業(yè)輔導(dǎo)內(nèi)容，小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪個好

現(xiàn)在補課的地方還是非常之多的，要說找的話還是比較容易的，但找之前到找到整個過程有些事情還是需要清楚的，像補課班的作用以及比對的方法，具體如下，僅供參考。作用

一、在選擇輔導(dǎo)班的時候，應(yīng)該是孩子自愿去上的