可以縮句啊，就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加報(bào)展覽，展覽館是不能參加，而是參觀，這句句子的問(wèn)題是搭配不當(dāng)

1.73、python語(yǔ)言中，math.floor(，2.5)=，，math.ceil(3.5+math.floor(

東蘭縣表演語(yǔ)文1對(duì)1的地址，南寧藝術(shù)生文化集訓(xùn)學(xué)校哪家好

初一語(yǔ)文《口技》一文中作者用夸張手法表達(dá)對(duì)口技者表演贊嘆的句子

改為：我們班同學(xué)參加手抄報(bào)展覽?！拔覀儭?與“全” 重疊

句子有歧義

1、你們?nèi)嗳ビ^看展覽

2、你們?nèi)鄥⒓诱褂[內(nèi)容（手抄報(bào)）的制作

沒(méi)有表述清楚

雖人有百手手有百指不能指真其一端人有百口囗有百舌

東蘭演語(yǔ)文1對(duì)1地址，東蘭縣在哪里

先要讓同學(xué)們都聽(tīng)你講話(huà)，再做一些大家都喜歡既可以學(xué)習(xí)又可以令人開(kāi)心的小互動(dòng)，這樣能調(diào)動(dòng)大家的積極性。我感覺(jué)這樣很有效果

如果是縮句的話(huà)，就是：同學(xué)參加展覽，所以改成：我們?nèi)嗤瑢W(xué)參觀手抄報(bào)展覽。以后不會(huì)就可以用這個(gè)方法哦~

改為：我們班同學(xué)參加手抄報(bào)展覽

“我們” 與 “ 全” 重疊

應(yīng)該為：我們班同學(xué)參加手抄報(bào)展覽

“我們”與“全”重復(fù)了

可能是，參加展覽，此處兩個(gè)動(dòng)詞不能放一起，應(yīng)改為展覽會(huì)

全班同學(xué)參加手抄報(bào)展覽

改病句能少去一個(gè)字就少去一個(gè)字，（我們班同學(xué)參加手抄報(bào)展覽）顯然改動(dòng)太大

“我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加手抄報(bào)展覽”句子病在哪兒

行為習(xí)慣是指由無(wú)數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐漸固定下來(lái)變成自動(dòng)化的行為

初一語(yǔ)文《口技》1.文中口技者共表演了哪幾個(gè)場(chǎng)景？ （寫(xiě)完哈