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5月27日上午,“廣西學校美育研究發(fā)展中心”、“廣西民
一道數學排列組合題
有10個三好學生的名額,分給高二年級7個班,每個班至少一個名
選A 其實很簡單在學排列組合時我們又一種方法叫隔板法這道題說10個學生分組 就有9個空擱板用6個半,南寧市音樂培訓機構
選A。首先名額沒有差異,也就不涉及到排列的問題。南寧音樂培訓班收費標準,可以先給每個學校分一個名額(這樣滿足每個學校至少有一名的前提),關鍵看剩下的3個名額如何分配。分三種情況:3個名額全給一個學校,為 C71(從七個學校中選一個接受這3個名額)2個名額給一個學校,還有1個給另外一個學校,為C72A22。(從七個學校中選兩 個接受,但因為一個右2個名額,一個只有1個名額,需要排列)3個名額分給三個學校,每個學校1個,為C73。(從七個學校中選三個接受,都是 1個名額,沒有差異,無需排列)所以全部情況就是:C71+C72A22+C73=84 注:不要考慮漏了情況
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選擇A 因為7個班每個班級都要有一名三好生,所以只有10-7=3人需要進行排列組合。
但是反過來也行。
故2C7=42 第三種情況,剩下3個名額全被一個班級所占,故C7=7 加法原理,35+42+7=84,CM(N)表示M(M,1),南寧一對一輔導機構哪家好
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