一、語(yǔ)文升中考如何復(fù)習(xí)？初中中考語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)

語(yǔ)文：把握重點(diǎn)現(xiàn)在中考已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段，當(dāng)前同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)存在著這樣 兩種心態(tài)：一部分同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)繁多，而且中考側(cè)重考查學(xué)生的課外遷移能力，考查課本的內(nèi)容少，因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上

二、語(yǔ)文復(fù)習(xí)的方法

中考了~~~語(yǔ)文該怎么復(fù)習(xí)呢~~~！我語(yǔ)文很不好

我絕的 倍速訓(xùn)練法 不錯(cuò)。中考培訓(xùn)

也是要會(huì)默寫。

中考語(yǔ)文學(xué)生怎么復(fù)習(xí)，（這個(gè)你每天早讀看看就可以了貴在堅(jiān)持，每天進(jìn)行一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了就多了。

這個(gè)你可以在上學(xué)的路上或者課間進(jìn)行，最終要的就是貫徹全復(fù)習(xí)，不能說是記會(huì)了就不看了。

一道題做到完全沒有漏洞了才算做完了。

我建議你買幾本作文書，最好不是那種中考滿分作文那一類的，而是分類作文，每天背一段這類作文可通用的一段，而且嘗試的把它寫到你的作文中去。

到后面一個(gè)月了還是應(yīng)該做一做套卷什么的，相信我，高分都是從題海中拼出來的，這是一種途徑，而且是近道。

持之以恒

中考語(yǔ)文最后一個(gè)月該怎么復(fù)習(xí)

章節(jié)復(fù)習(xí)，不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí)，一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習(xí)，我們同樣可以這么做，因?yàn)榧热皇且粋€(gè)章節(jié)的知識(shí)，所有的課時(shí)之前一定有關(guān)聯(lián)

如何進(jìn)行中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)

語(yǔ)文三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。第三輪，是重難點(diǎn)突破，沖刺滿分。觀察歷年的中考成績(jī)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)版塊的知識(shí)在考試中是容易實(shí)現(xiàn)零失分的，換句話說就是得滿分。例如：說明文的語(yǔ)言、議論文的論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系題等。在此給予幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法的建議：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。此處的“己”指的是自己目前的學(xué)習(xí)情況、知識(shí)水平學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。找到一類題的解題方法、答題規(guī)律，勢(shì)必會(huì)提高效率取得好成績(jī)。例如：基礎(chǔ)知識(shí)里的文學(xué)常識(shí)選項(xiàng)，要求選作者是同一朝代的一項(xiàng)，一定選的是唐朝或宋朝的。工欲善其事必先利其器。要想取得好成績(jī)充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。

三、中考怎樣復(fù)習(xí)語(yǔ)文

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)分很多部分。包括字的識(shí)別，錯(cuò)句病句的識(shí)別，還有文學(xué)常識(shí)，課文句子之類的。這些就需要你背背就好。
第二，理解部分。對(duì)于一般不影響句子或全文理解的生詞，可以放過去，不必務(wù)求理解。遇到重要生詞時(shí)，不要著急，也不要輕易放棄，我們可以采取根據(jù)上下文來猜詞或根據(jù)構(gòu)詞法來猜詞等方法來猜出這個(gè)詞的大致意思。

多級(jí)多寫多練

該背的背了

要充分利用晨讀的時(shí)間來背古詩(shī)和文言文、一些文言文中經(jīng)常問的問題和課下注釋也要讀便于理解、課上老師講的一些像病句修改等等的解題方法都要在做題時(shí)運(yùn)用下、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用！
內(nèi)些自己經(jīng)常出錯(cuò)的字音也要多讀多寫、

多背背書

背好古詩(shī)文，上課多聽些解題技巧……其實(shí)你們訓(xùn)練的題型大都和中考相似的……跟著老師腳步走……考個(gè)100多

中考語(yǔ)文的復(fù)習(xí)方法

中考語(yǔ)文沖刺復(fù)習(xí)技巧 在最后的沖刺階段，應(yīng)該講究哪些策略和方法？下面結(jié)合我們學(xué)校老師在最后復(fù)習(xí)階段的幾點(diǎn)做法，簡(jiǎn)單談?wù)劊菏紫?，?yīng)認(rèn)真“吃”透近兩年中考

不怕練習(xí)時(shí)答不準(zhǔn)

再進(jìn)行重點(diǎn)專項(xiàng)整理，完成第二輪復(fù)習(xí)最后完善背誦，完成第三輪強(qiáng)化復(fù)習(xí)。最后，需要結(jié)合各種題型，熟悉答題語(yǔ)

一定要認(rèn)真做作歷年中考題，因?yàn)樽鲱}的大體思路都差不多

求教中考怎么復(fù)習(xí)

關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)的效率和針對(duì)性，有的同學(xué)學(xué)的很認(rèn)真，就是成績(jī)?cè)刈?。下定決心，用正確的方法就可以了。問題找到了，自己應(yīng)付不了的，可以找個(gè)輔導(dǎo)老師試試，要找個(gè)對(duì)你的問題有能力解決的老師。英語(yǔ)：一定要明確基礎(chǔ)扎實(shí)，才能沖刺。英語(yǔ)以后還是有用的。有時(shí)間再把中考詞匯手冊(cè)中的動(dòng)詞，形容詞復(fù)習(xí)一遍。上課認(rèn)真聽講，復(fù)習(xí)階段，老師會(huì)提醒不少容易錯(cuò)和容易考的題目。然后再側(cè)重單選和完型填空。如果有首字母填空的題目，要把初中的動(dòng)詞，形容詞、副詞，連詞按詞性復(fù)習(xí)一遍。有聽力的，讀讀聽力材料。調(diào)整好狀態(tài)，復(fù)習(xí)錯(cuò)題是很關(guān)鍵的。2）、有生詞是正常的，不要害怕。數(shù)學(xué)：看近幾年的中考真題，以基礎(chǔ)的和中檔的為主。碰到遺忘的知識(shí)點(diǎn)，回頭看書，把他們拿下來，就沒有大問題了。針對(duì)各類問題，迅速找到突破口。針對(duì)自己的狀況，重點(diǎn)抓住并解決好那些失分多而在短期內(nèi)又能解決的問題。對(duì)薄弱的重點(diǎn)章節(jié)，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。材料題，首先不要太緊張，一般材料題都是紙老虎，不會(huì)太難。把信息理清楚，按照題目的思路走，大膽的猜想，再給予說明就可以了。記住常用的結(jié)論和解題模式，能使你提高思考問題的能力和解題速度。圓中常用的直角三角形：1）、直徑所對(duì)的圓周角是90°，有直角三角形2）、切線所在的三角形3）、弦的一半、弦心距、半徑組成直角三角形。直角三角形斜邊上的高，得到的兩個(gè)小直角三角形之間的相似結(jié)論及射影定理。特殊直角三角形的邊角關(guān)系，斜邊的中線等于斜邊的一半，一次函數(shù)K與角的關(guān)系。建立角關(guān)系的常用八種方法：內(nèi)角和，外角互余，互補(bǔ)角平分線平行（中位線）等量代換（直角三角形斜邊的中線，三角形內(nèi)外角平分線的夾角）全等相似圓中弧所對(duì)圓心角與圓周角代數(shù)式表示化學(xué)：上課認(rèn)真聽講，復(fù)習(xí)階段，老師會(huì)提醒不少容易錯(cuò)和容易考的題目。這點(diǎn)非常關(guān)鍵。多看看以前的中考試卷，明確中考的要求，有針對(duì)性的對(duì)重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)?；瘜W(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，特別是化學(xué)方程式和反應(yīng)現(xiàn)象要牢記。實(shí)驗(yàn)器材和反應(yīng)裝置要熟悉。器材的作用和注意點(diǎn)要牢記。初中的化學(xué)是半文科性質(zhì)的，記熟了才能好考試。自己清楚了，我還是建議找物理老師補(bǔ)一下。時(shí)間短，效率高。電學(xué)要分析電路，明白開關(guān)的閉合斷開對(duì)電路的影響，滑動(dòng)變阻器的移動(dòng)對(duì)電路的影響，電流表、電壓表對(duì)電路的影響。如果有首字母填空的題目，要把初中的動(dòng)詞，形容詞、副詞，連詞按記性復(fù)習(xí)一遍。成績(jī)已經(jīng)基本穩(wěn)定了，調(diào)整好狀態(tài)，復(fù)習(xí)錯(cuò)題是很關(guān)鍵的。數(shù)學(xué)不要做多少壓軸難題了，把中檔題和易錯(cuò)題抓住。壓軸難題一般具有新穎性，不太可能碰到的。自己安排好時(shí)間，填空最后一題把握好，不要浪費(fèi)太多時(shí)間。其它科目上多下點(diǎn)功夫。當(dāng)天作業(yè)有問題的，特別是自己想了較長(zhǎng)時(shí)間沒有解決的，盡可能問老師或同學(xué)，不要不好意思。不要等到老師上課講。因?yàn)槟菚r(shí)你都不知道自己哪里想不出來的。適當(dāng)注意應(yīng)試技巧和考試時(shí)間的安排