[1]高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課有用嗎？是否能提高他的學(xué)習(xí)成績

沒東西可補(bǔ)了自然不用補(bǔ)課了！如今不是這樣的狀況，高一數(shù)學(xué)僅有40分多，也不是完全不知道，如果能維持這一考試成績不山體滑坡，這種數(shù)學(xué)成績或許能考入大專。補(bǔ)課，恰好是增分的很好階段！只需有經(jīng)濟(jì)發(fā)展陣營

隆安縣高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課好嗎

[2]高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課如何，精煉知識點(diǎn)結(jié)論

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課真的有用嗎 我上的輔導(dǎo)班是一對一講錯(cuò)題

高中數(shù)學(xué)哪里補(bǔ)課好，高一補(bǔ)課有用嗎

高一補(bǔ)課還是很有用的，什么時(shí)候多學(xué)習(xí)多努力都是沒有錯(cuò)的。所以如果條件允許的話，建議還是多補(bǔ)課吧，這樣學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢固了，對以后的學(xué)習(xí)也有很大的幫助的。希望對你有幫助，希隆安縣高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課好嗎

高中數(shù)學(xué)不補(bǔ)課能學(xué)好嗎，高一學(xué)生補(bǔ)課有必要嗎

高一也是學(xué)業(yè)進(jìn)入相對繁忙和緊張的階段了，如果孩子本身成績一般，做學(xué)校里老師布置的作業(yè)時(shí)間已經(jīng)緊張了，不建議再增加補(bǔ)課，自己學(xué)會復(fù)習(xí)，抓好基礎(chǔ)。補(bǔ)課也不一定有效果，因人而異，現(xiàn)在很多補(bǔ)課是家長給報(bào)的

高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪家好，高一補(bǔ)課能有效果嗎有沒有用

高一補(bǔ)課對學(xué)習(xí)有幫助嗎 肯定是有幫助的，也會有一些效果。但是主要也是看高一學(xué)生怎么學(xué)習(xí)，補(bǔ)課主要針對的學(xué)生是中下等的，學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)是不需要補(bǔ)課的，學(xué)習(xí)特別的差的同學(xué)更加沒有必要補(bǔ)課了

高一需要補(bǔ)數(shù)學(xué)嗎

數(shù)學(xué)補(bǔ)課高一

高一數(shù)學(xué)1對1補(bǔ)習(xí)班好嗎？南寧中小學(xué)一對一定制教育怎么樣

兒子剛讀高一，學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)大，感覺數(shù)學(xué)跟不上其他同學(xué)

補(bǔ)課的話，當(dāng)然是會有效果的，因?yàn)樵趯W(xué)校上課的時(shí)間，自己接受能力比較差，就需要在補(bǔ)課的時(shí)間內(nèi)，把在課堂上沒有消化的知識

高一數(shù)學(xué)成績差需要補(bǔ)課嗎 數(shù)學(xué)補(bǔ)課有用嗎

如果平時(shí)上數(shù)學(xué)課都能聽得明白成績也很好那就不需要，一般的尖子生都很少補(bǔ)課，補(bǔ)課針對中等生比較好些，可能成績還可以如果加上一些補(bǔ)課成績會提高，如果成績很差那就建議補(bǔ)基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)不好補(bǔ)那些難的也沒有用

[3]隆安高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課好嗎，高一孩子需要補(bǔ)課嗎 補(bǔ)課有用嗎

會更加的好，也就不用再不習(xí)了，而且高一的學(xué)習(xí)還沒有落下，這對我們高二的學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的幫助。但是前提這也是用功愿意學(xué)習(xí)的孩子，如果是不愿意學(xué)習(xí)的孩子，那么補(bǔ)課也是沒有什么太大的用處的

高一數(shù)學(xué)網(wǎng)上補(bǔ)課班哪家好，高一數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)課效果好嗎

高中數(shù)學(xué)會比初中數(shù)學(xué)要難，有些同學(xué)剛馬山中，不適應(yīng)，數(shù)學(xué)會很差，家長會給孩子報(bào)補(bǔ)課班，如果肯努力學(xué)習(xí)，還是有效果的。高一數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)課效果好嗎 高三階段，是我們壓力最大的時(shí)候，除了每天上課和復(fù)習(xí)