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            廣西陸川縣藝考數(shù)學(xué)課外補(bǔ)課好不好

            2023-04-23 13:30:32廣西戴氏教育

            高一數(shù)學(xué)成績(jī)差需要補(bǔ)課嗎 數(shù)學(xué)補(bǔ)課有用嗎

            如果平時(shí)上數(shù)學(xué)課都能聽(tīng)得明白成績(jī)也很好那就不需要,一般的尖子生都很少補(bǔ)課,補(bǔ)課針對(duì)中等生比較好些,可能成績(jī)還可以如果加上一些補(bǔ)課成績(jī)會(huì)提高,如果成績(jī)很差那就建議補(bǔ)基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)不好補(bǔ)那些難的也沒(méi)有用

            廣西陸川縣藝考數(shù)學(xué)課外補(bǔ)課好不好

            補(bǔ)課好嗎?真的可以幫助自己學(xué)習(xí)成績(jī)上升嗎

            在陸川高中補(bǔ)習(xí)壓力好大,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低基礎(chǔ)差班主任還勸退過(guò)

            陸川藝考數(shù)學(xué)課外補(bǔ)課好不好,孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好,該不該報(bào)一個(gè)班補(bǔ)習(xí)

            二、補(bǔ)習(xí)班的老師講課有針對(duì)性如果孩子在某一方面的數(shù)學(xué)知識(shí)非常薄弱,才能導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)不好,那么家長(zhǎng)就可以給孩子送到專業(yè)的補(bǔ)習(xí)班,而這些補(bǔ)習(xí)班老師也都會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況來(lái)想出解決方法,如果家長(zhǎng)舍得花錢的話

            課外上輔導(dǎo)班好不好?正方的!急!希望回答的理由多一點(diǎn)

            廣西2022復(fù)讀政策,高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對(duì)一效果好嗎

            不同階段的效果不同 如果是在高一高二,可以不用著急一對(duì)一,在孩子自律的情況下且基礎(chǔ)良好的情況下大班課程或者不補(bǔ)課跟學(xué)校學(xué)就足夠了 如果孩子基礎(chǔ)不好,跟著多人一起聽(tīng)課就不太合理了。別人都會(huì)的孩子不會(huì)

            我家孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好,報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

            肯定是有用的,課外輔導(dǎo)讓專業(yè)的老師去教學(xué),跟我們家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)還是有很大區(qū)別的,首先人家老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方式,肯定就比我們多,而且孩子也不會(huì)像面對(duì)我們家長(zhǎng)那樣有排斥感或者叛逆心。我家孩子就是數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想

            藝考生文化課補(bǔ)課費(fèi)用,補(bǔ)課找自己的數(shù)學(xué)老師好嗎

            如果這些同學(xué)連課內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)都掌握不好,在里面學(xué)習(xí)只能濫竽充數(shù),對(duì)學(xué)習(xí)并沒(méi)有幫助,反而使自己失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。我建議同學(xué)們可以看一些數(shù)學(xué)名人小故事、趣味數(shù)學(xué)等知識(shí)來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心

            2、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度

            孩子的數(shù)學(xué)差,去輔導(dǎo)班真的有用嗎

            可能是孩子沒(méi)有掌握好的方法,不會(huì)思考,所以不會(huì)做數(shù)學(xué)題,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)差。可以幫助孩子找到一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,去一個(gè)好的輔導(dǎo)班,讓老師指導(dǎo)孩子學(xué)數(shù)學(xué),孩子就會(huì)掌握學(xué)數(shù)學(xué)的方法。好老師

            補(bǔ)數(shù)學(xué)怎么補(bǔ)比較好

            一、多讀課外書,拓展邏輯思維 很多家長(zhǎng)肯定會(huì)有疑問(wèn),為什么數(shù)學(xué)不好,非讓孩子讀課外書呢?其實(shí),很多孩子根本不笨,就是在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候?qū)︻}目不理解。一個(gè)連題目都弄不明白的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績(jī)花多少錢補(bǔ)課也很難上升

            孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,補(bǔ)課有用嗎

            理由如下:

            一、不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生與其補(bǔ)課,不如培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力以及自律意識(shí)構(gòu)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)最重要的事情是什么?那絕對(duì)是學(xué)習(xí)的習(xí)慣,但是有的學(xué)生沒(méi)有有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使去補(bǔ)課

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            • 龔達(dá)寧
              化學(xué)

              龔達(dá)寧

              所授班次:高中

              授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

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              數(shù)學(xué)

              董水情

              所授班次:初中

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            • 黃麗婷
              語(yǔ)文

              黃麗婷

              所授班次:高中

              授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

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