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小學語文補習應該怎么收費

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預設生：總起。出發(fā)前老師還有個問題，你能否把“觀賞”換個詞，而句子的意思不變？預設生：欣賞。師：觀賞僅限于看，我們可不能說我在觀賞音樂，應該說……預設生：欣賞音樂

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指導學生按照先局部后整體，先山水后其他的順序觀察畫面、談感受(水平靜、清澈、山姿態(tài)萬千、遠處云霧迷蒙、近處小船、竹筏浮在江面)、學生圖文對照找出課文中與畫面相對應的語句