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英語(yǔ)補(bǔ)課老師，英語(yǔ)挺差 想問(wèn)補(bǔ)課有用嗎

戴氏培訓(xùn)，韋德補(bǔ)課有用嗎 河池韋德教育挺好

有誰(shuí)知道東影教育藝考攝影培訓(xùn)中心、這所攝影培訓(xùn)學(xué)校怎么樣

i 攝攝影培訓(xùn)的攝影高級(jí)班老師教的好不好啊

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我是高中生，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，老師推薦我學(xué)攝影專業(yè)考大學(xué)

補(bǔ)課好嗎？找老師補(bǔ)，還是補(bǔ)習(xí)班？到底好不好

二、學(xué)習(xí)的時(shí)間也是很重要。不能否認(rèn)的是有的老師就是屬于那種教學(xué)的時(shí)間很短，但是教學(xué)水平是很高的，這樣的老師才稱的上是高等教育教師呢！像那些教學(xué)時(shí)間很長(zhǎng)，并且效果還不怎么樣的老師基本上是沒(méi)有會(huì)請(qǐng)他來(lái)做家教

最近想學(xué)習(xí)攝影，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)老師叫陳建強(qiáng)，聽(tīng)說(shuō)他講的不錯(cuò)

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他們?cè)谡n堂上的狀態(tài)更多是被老師放任自流，是補(bǔ)課學(xué)生的自身素質(zhì)。包括學(xué)生的智商、基礎(chǔ)知識(shí)水平、對(duì)待補(bǔ)課的態(tài)度及學(xué)習(xí)目的的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力等，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)、中、差的學(xué)生補(bǔ)課效果自然不同的

想問(wèn)一下大家 i 攝機(jī)構(gòu)他們培訓(xùn)老師好不好