孩子高三，補課是找學校老師好還是去機構好

孩子馬上就高三了，英語不好，該不該選擇補課

選擇補課班，要考慮到老師的水平，授課風格對不對自己胃口，最起碼不反感，其次還通過綜合對比最終選擇一個性價比最高的學校。當然要想真正把英語學好，關鍵還得看自己的努力程度。最后英語不好

高中是英語老師當班主任好，還是語文老師

一般的班主任都是語文老師的，有的班主任是數(shù)學老師，有的班主任是物理老師，所以的話，這個是不相同的，有的也是英語老師，根據(jù)每個學校不同的習性來定的。教師，以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一

南寧市復讀學校，家長會英語老師發(fā)言稿

來自各個地方、各個學校的不同家庭的孩子，英語學習的起始水平差異性很大，我們的教學是按照零起點來設計的，因此沒有學過英語或小學英語是玩過來的學生家長完全不用擔心，只要配合老師認真監(jiān)督孩子完成老師布置的各項學習任務，不用補課

興寧區(qū)區(qū)高3復讀英語的老師課外補課的老師好不好，高三復讀生需要補課嗎

1.復讀去學校還是補課班，初中英語不好，有沒有必要去補課

一方面，專業(yè)的英語老師一般都是有經(jīng)驗的，復習的進度、復習的內容，都是長期教學實踐中總結出來的，所以會比自學要有效率一些。另一方面，課外的英語老師教學會更有針對性一些。像我之前在戴氏教育報了一對一

2.期中備戰(zhàn)一對一教學哪家好？南寧學大教育高三英語補習怎么樣

3.興寧區(qū)區(qū)高3復讀英語老師課外補課老師好不好，高中英語老師教得不好怎么辦

我是一個高三重點理科班的學生，高一高二的時候英語老師都教得很好

4.南寧哪里的補習老師好，學大教育在南寧的口碑怎樣

5.英語老師教的非常不好怎么辦

發(fā)音不準 朗讀課文沒有英文的那種語調 完全是漢化 一開始我們只能聽懂

天啊，和我高三時的情況一模一樣我們那英語老師讓全班上完課就想哭 當時我選擇了補課

6.復讀：你哪年在現(xiàn)代復讀的？ 老師怎么樣？上課亂嘛

各位家長覺得補課班一對一有用嗎

既然是孩子自己愿意學習，而且?guī)熒P系融洽，補習就有效果，掌握了英語的不少知識

第二次是小學升初中的時候，是學校老師推薦的，參加南寧市海衛(wèi)學校舉辦的暑期班，當時補數(shù)學和英語，補習費還有些貴呢！ 不是一對一地補習