
雙橋鄉(xiāng)高一語(yǔ)文復(fù)習(xí)怎么選
高一語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)
打好基礎(chǔ),提高能力外,復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。高一語(yǔ)文用什么教輔,復(fù)習(xí)方法多種多樣,應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。高一語(yǔ)文差怎么補(bǔ)救,梳理課本,使本學(xué)期所學(xué)習(xí)的語(yǔ)文知識(shí)系統(tǒng)化,高一語(yǔ)文太差怎么提高
四年級(jí)語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)更有效
應(yīng)該如何復(fù)習(xí)好高一語(yǔ)文和英語(yǔ)
還有就是多練習(xí)文
高一語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么寫啊
怎么復(fù)習(xí)高一語(yǔ)文歷史地理課改后的語(yǔ)文
對(duì)于語(yǔ)文,就是多看一些文學(xué)方面的書籍
⑴ 高一語(yǔ)文應(yīng)該怎樣系統(tǒng)復(fù)習(xí)
除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外馬念原例落滑雨比習(xí)方法多種多樣,應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。梳理課本,使本學(xué)期所學(xué)習(xí)的語(yǔ)文知
⑵ 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)能拿高分
誰(shuí)能告訴我初一下學(xué)期語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)最有效最快能拿高分
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多看小說(shuō),提高作文
語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)?高燈藝藝一月考,還有3個(gè)小時(shí)開考語(yǔ)文
語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法
中考將近我卻不知如何復(fù)習(xí)(失敗啊失?。┩魑唤o出好的建議
2010年中考語(yǔ)文的成功備考 基礎(chǔ)知識(shí):著重于運(yùn)用與實(shí)踐 今年字的音、形、義的考查與去年相比一個(gè)很大的變化就是向語(yǔ)言實(shí)踐(應(yīng)用)方面邁進(jìn)了一大步,如考查字音不是單純的對(duì)字音的簡(jiǎn)單識(shí)別,而是結(jié)合一定的語(yǔ)境辨析,這是一種嘗試,也是一種導(dǎo)向。注重選擇文化內(nèi)涵豐富多樣的,人文精神突出的。名句默寫:要注重準(zhǔn)確性和規(guī)范性。仿句:要特別注意例句內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。仿句首先在句式上要和例句相同,如例句是暗喻,仿句也必須是暗喻;結(jié)構(gòu)上要與例句一致,如例句是“撒下一片陰涼,滋潤(rùn)一方土地”這樣的“動(dòng)+賓”結(jié)構(gòu),仿句也要采用“動(dòng)+賓”結(jié)構(gòu),使之與例句構(gòu)成一個(gè)完整而合理的文段,這是仿句的基本要求。同時(shí),在掌握必要的答題技巧的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,力求文辭的優(yōu)美,立意的深遠(yuǎn),追求“神似”,也是得分的關(guān)鍵。在去年中考作文中,有一批作文一味追求立意的深刻卻沒(méi)有充實(shí)的內(nèi)容;注重了材料的豐富,結(jié)構(gòu)卻散漫、混亂;一味追求創(chuàng)新卻偏離了題意;所以在作文備考中要夯實(shí)基礎(chǔ),做到書寫整潔無(wú)誤,標(biāo)點(diǎn)正確,文從字順,切合題意,內(nèi)容具體,中心明確,這是基本要求,也是最寧明縣求。
高一語(yǔ)文重點(diǎn)復(fù)習(xí)什么
高一而言,語(yǔ)數(shù)英很重要。
首先,高考每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)考,所以沒(méi)有重點(diǎn),都很重要。
如果一定要說(shuō)些重點(diǎn),我就根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)談一點(diǎn)。
對(duì)于語(yǔ)文,做題方面。把做過(guò)的每題記住,上課抓住每一分鐘,那么高考就根本不是問(wèn)題了
成語(yǔ)、作文在平時(shí)注意做摘抄,在考試前就有東西可復(fù)習(xí)
⑶ 高一文科期末考試復(fù)習(xí)方法
后天高一下冊(cè)期末考,內(nèi)容為必修一至必修四語(yǔ)數(shù)英與必修一至必
文科復(fù)習(xí)主要靠一個(gè)詞:靜心,不用太過(guò)復(fù)雜的計(jì)劃
簡(jiǎn)單即可:書上基礎(chǔ)內(nèi)容過(guò)一遍,試卷錯(cuò)題看一遍,作文復(fù)習(xí)一下,以前的寫得好的作文看一下
然后反復(fù)復(fù)習(xí),一定要靜得下心。
制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!逼谀┛荚嚳颇慷?,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。那么時(shí)間哪里來(lái)呢?有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!
我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。
明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。
講究方法,適當(dāng)做題
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。
文科復(fù)習(xí)主要靠一個(gè)詞:靜心,不用太過(guò)復(fù)雜的計(jì)劃簡(jiǎn)單即可:書上基礎(chǔ)內(nèi)容過(guò)一遍,試卷錯(cuò)題看一遍,作文復(fù)習(xí)一下,以前的寫得好的作文看一下然后反復(fù)復(fù)習(xí),一定要靜得下心。
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