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貴港港南區(qū)初1補習(xí)學(xué)校好嗎

學(xué)校辦培優(yōu)班,從初一開始就要上,一直上到初三,還收費。

孩子剛上初一,老師要求孩子必須周末上補習(xí)班。

貴港市港南區(qū)東津鎮(zhèn)

第一初級中學(xué)

貴港高中周末補習(xí)，港南區(qū)高1一對一學(xué)校怎么樣?

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貴港市區(qū)的初中周末補習(xí)嗎，貴港市港南區(qū)一對一補習(xí)哪個最好?

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港南 也包挎 江南了 江南中學(xué) 橋圩五中 華南高中 木格高中 一次排列 任你選著

初一學(xué)生是一對一補課效果好還是家長陪著好

如果是放心的老師，我覺得

第一次去的時候可以家長陪著去。其實有的時候家長在，老師可能會更加認(rèn)真一點，但是學(xué)生可能會走神。我建議還是不定期得去看一下。祝你孩子學(xué)業(yè)有成。

貴港市圣湖中學(xué)和港南中學(xué)好嗎？兩個哪個比較好？為什么？

貴港市圣湖中學(xué)和港南中學(xué)比，是港南中學(xué)好很多。港南中學(xué)，是市示范性學(xué)?！，F(xiàn)有21世紀(jì)園丁工程A類培養(yǎng)對象3人，市級骨干教師6人，享受市政府特殊津貼教師5人。

貴港在哪有初中補習(xí)，貴港市港南區(qū)初3全日制培訓(xùn)哪個好點?

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剛上初一有點厭學(xué),不想上學(xué)怎么辦？

慢慢學(xué)習(xí)有點抵觸，一去學(xué)校就各種不舒服，頭痛、惡心、嘔吐！

1、初步解決方案是額外多花些時間追上落下的進(jìn)度，通過達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，恢復(fù)周遭對自己的評價緩解抵觸情緒。

2、深層根源是小學(xué)階段并沒有經(jīng)歷過挫折，一直被作為榜樣看待，導(dǎo)致抗挫折能力較弱，容易在周遭環(huán)境的負(fù)面評價（或者自己認(rèn)為周遭對自己都是負(fù)面評價）之下一蹶不振，建議逐漸進(jìn)行多方面的興趣培養(yǎng)，擴展眼界，多嘗試一些學(xué)習(xí)之外的活動，多進(jìn)行一些可能會失敗的活動，接觸一些挫敗感，有對比才會更加能體會成功或達(dá)成目的的快樂，在這樣的過程中逐漸強大內(nèi)心，畢竟世界不會讓每一個人一直一帆風(fēng)順。

首先，人類都會經(jīng)歷失敗，人類都會經(jīng)歷失敗，人類都會經(jīng)歷失敗，重要的事情說三遍！

其次，失敗感有生理因素，失敗感有生理因素，失敗感有生理因素，重要的事情說三遍！

1、從生理方面，由于失敗的情緒產(chǎn)生會減少多巴胺和神經(jīng)遞質(zhì)水平，本身這兩種物質(zhì)能夠讓人類產(chǎn)生愉悅感，而多巴胺和神經(jīng)遞質(zhì)水平降低又會降低行動力，減少果斷決策的效率，形成惡性循環(huán)，更加增強了無法投入學(xué)習(xí)的難度，這也導(dǎo)致了“越來越不想去學(xué)?！钡哪铑^越發(fā)強烈。

2、而從心理層面分析，由于學(xué)業(yè)落下進(jìn)度，自我判定“經(jīng)歷失敗”，從而產(chǎn)生了一定程度的心理障礙，精神上對上學(xué)這件事情產(chǎn)生抗拒，其根源可能是小學(xué)到初中階段外界評價產(chǎn)生落差，進(jìn)而激發(fā)出強烈的挫敗感。

3、但是，失敗是很正常的事情，我們需要積極的去面對，畢竟逃避是不能解決任何問題噠！如果想回歸學(xué)校，那么需要額外多花些時間追上落下的進(jìn)度，但是這次的打擊可能會在記憶中烙印下比較深的印象，甚至可能形成心理陰影，還是應(yīng)該仍然需要選擇積極面對。調(diào)節(jié)心情，開闊眼界，同時追趕學(xué)業(yè)，從生理和心理方面同時調(diào)節(jié)，做一個“樂觀的悲觀主義者”，能夠坦然的接受失敗，同時還能積極的面對未來的生活，向好的方向努力，才能身心健康。