一、請1對1的家教好，還是上補習(xí)班好一些呢

補習(xí)班的老師很難一個一個進行單獨輔導(dǎo)，只能把學(xué)校課堂上老師講過的內(nèi)容，再認真仔細地重復(fù)一遍，把重點和難點再梳理一遍，至于學(xué)生有沒有聽懂，能不能聽懂，還是要看學(xué)生的智力和資質(zhì)。1對1的家教

老師課外補課怎么處理，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

課外培訓(xùn)，是個老話題，也是熱門話題。先說結(jié)論：要給孩子培訓(xùn)，就一定要“一對一”！ 我在一家培訓(xùn)機構(gòu)任教長達八年，不過，帶的是高考復(fù)讀班，那里主要是培訓(xùn)，各種班都有，一對一，一對N，小班，大班，一應(yīng)俱全。課間休息的時候

文化課和藝考哪個好一點，一對一輔導(dǎo)真的有效果嗎靠譜嗎

1.關(guān)鍵在于你的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，作為復(fù)讀生，很多方面是思路問題，需要改變一下自己思路。一對一輔導(dǎo)主要針對你的弱項進行專業(yè)指導(dǎo)，一般很快就能見效，你花了

4、5萬，進步不大，要么是老師水平不行

都說1對1的教學(xué)比較好，你覺得1對1教學(xué)有什么弊端嗎

博白縣初三課外補習(xí)的老師1對1的老師怎么樣

上初三了，成績還不行，找個一對一的老師是不是有效

我個人覺得吧初三了，一直上不去，一對一也未必有多大效果，老師都是好老師，只是講課的方式方法有的孩子一聽就會，有的就是聽不明白，所以補課也是一樣，一開始沒補課，最后想起來補課有點太遲了，其實成績未必就是出路

二、博白初三課外補習(xí)老師1對1老師怎么樣，一對一的數(shù)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)真的有效嗎

從這點上來說，不要太迷戀一對一補課?？梢哉f，如果孩子不愛學(xué)習(xí)，靠老師約束才能學(xué)習(xí)的情況下，過多的依賴一對一補課有很大的副作用。這樣的孩子即便是短時間內(nèi)學(xué)習(xí)提高了，依然不代表學(xué)習(xí)能力增強了。更多的可能是

1對1輔導(dǎo)肯定有效果，老師可以全身心為孩子講課，并能察覺孩子的上課專注度，效果相對上大堂課好。如何為孩子選擇適合的輔導(dǎo)老師也是一個很重要的因素：

1、線下老師：好處：就是老師和學(xué)生會有面對面的溝通，通過和孩子交流