高二學生高考語文考得好的方法，現(xiàn)在要做什么

語文不是一般意義的科學，這是語文與其他學科的最大差異。承認語文不是科學才是科學的態(tài)度。語文是相當感性的學科；不宜純理性地分條析縷，不宜以灌輸專業(yè)術語或細密方法的科學方式對待。這在備考的關鍵時刻尤為重要

高考語文想要拿高分 高二下學期是語文學習的黃金期

留意了這些話，聽課就有了針對性，復習有了目的，預習也有了目標。3.要大膽地講話和質疑 有的高二學生因為膽怯和好面子，上課很少提出問題，也很少講話。有問題不提，你的思維能力將得不到開展；對能答復的問題不積極講話

還有兩個月就要結束高二了。想現(xiàn)在開始提高語文

你說的這些問題，其實都很簡單，現(xiàn)在馬上要進入

第一輪復習了，你跟著老師的進度走，自己多做題，你說的字詞病句標點題基本上都是你白得分的題目，但要你自己多做題來總結答題技巧。語文你完全可以先做題，一遍做題一遍回歸課本，一邊跟著老師的復習

語文復習課怎么講，高二語文怎么復習才號

首先一定要過字詞關。可以買高考語文的參考書。那樣的參考書分類很詳細。另外，就是多看有哲理的書。對于寫作文呢。每天看一句話。（名言）。背下來。還有事例。記住。有印象即可。多看看高考作文。學習分析它們的作文為什么得高分。有何借鑒之初

早上起來背記比較好，兩個月時間，只要堅持下來，一定有成效，我保證喲

我現(xiàn)在高二，下學期就要到高三了，很緊張，尤其是語文，想提前復習

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語文怎么復習高三，高二語文期末考試試卷分析

文言文翻譯題，一個課內的翻譯兩個課外翻譯，反而是課外翻譯得分較高，分析原因，其一，這篇課文是

第一學期講的，學生基本都忘了?？梢妼W生當時就沒掌握扎實，對語文不能持續(xù)學習。多年的課文串講使學生行程了審美疲勞

高考有個 補錄程序 你看看能不能補錄上去

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語文就是“背 背 背”，一切要求讀熟的或背的都要拿起來念，而理科在平時有讀就會，復習應該沒多大作用

高一升高二 文科生 1 老師說可以自己買練習做一做 求哪些語文練習好~

總結不局限于錯題，語文注重積累，任何你覺得這個東西我不多看兩眼我以后就毫無印象的題或者這個題型不錯，我套用它回答問題的方式可以舉一反三地用到其他題去的題都可以總結下來，早讀讀累了就看看這個

在高二的語文期末考試結束之后，做一些試卷的分析是很有必要的。下面是我收集整理的 高二語文 期末考試試卷分析以供大家學習。高二語文期末考試試卷分析(一)

一、總體評價 高二年級這次期末考試是北海五區(qū)縣聯(lián)考統(tǒng)一試題