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一、南寧市語文沖刺1對(duì)1,南寧忻城考語文試卷
(1)環(huán)境(1分);渲染一種美好(或“寧靜”“溫暖”等)的氛圍,烘托“我”愉快、幸福的心情。(意思對(duì)即可,2分)
(2)呼應(yīng)的句子是:“我看到,此時(shí),一只大手和一只小手緊緊地握在一起?!?1分)
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二、誰知道南寧的小學(xué)的1對(duì)1的培訓(xùn)費(fèi)用怎么算???哪家的效果比較好啊
第一次離開祖國,身居異鄉(xiāng),猶如孩子離開母親的懷抱,對(duì)祖國母親的思念日益加深,一個(gè)“也”字巧妙地將祖國母親與生母聯(lián)系起來,說明在作者心里二者的地位同等重要
5、為什么我在想到故鄉(xiāng)、老朋友時(shí),心里感到凄涼,卻又是甜蜜的
孩子馬上要考試了,不知道南寧最好的一對(duì)一名師家教在哪里
三、南寧學(xué)大教育1對(duì)1怎么樣???誰知道南寧學(xué)大教育1對(duì)1校區(qū)地址在哪
88課時(shí)3000塊學(xué)播音值么?1對(duì)1的培訓(xùn)。在廣西南寧的
四、廣西高考復(fù)讀政策,語文一對(duì)一輔導(dǎo)計(jì)劃
語文一對(duì)一輔導(dǎo)計(jì)劃篇
一:學(xué)生學(xué)習(xí)差原因分析及診斷
1、性格孤僻冷漠,做事沒有積極性,遇到難題時(shí)總后退 性格比較內(nèi)向,不喜溝通,對(duì)外界事情都沒有興趣,缺乏好奇心,做人做事都很被動(dòng)。所以一遇到難題就會(huì)往后退
南寧地鐵,讀錯(cuò)了五年的地名——1號(hào)線埌東客運(yùn)站
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