我是一個(gè)高二的理科生 文化課不太好 學(xué)的聲樂(lè)特長(zhǎng) 想選好就業(yè)的專(zhuān)

我想問(wèn)下藝術(shù)生文化課哪里補(bǔ)習(xí)會(huì)比較好點(diǎn)？市面上都說(shuō)一對(duì)一好

玉林陸川縣音樂(lè)文化課語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)好嗎

高考復(fù)讀學(xué)校學(xué)校，藝術(shù)生文化課怎么補(bǔ)習(xí)好

藝考生的基礎(chǔ)普遍較弱，扎實(shí)的較少，藝術(shù)集訓(xùn)又占據(jù)了較多的時(shí)間來(lái)備考，也導(dǎo)致文化課積貧積弱，?？冀Y(jié)束后，文化課的學(xué)習(xí)就是時(shí)間緊，任務(wù)重，想要提高成績(jī)就要對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)行合理的規(guī)劃，高效率的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)間較短

玉林陸川音樂(lè)文化課語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)好嗎，藝術(shù)生文化課怎么補(bǔ)

這個(gè)要因人而異，因?yàn)閷?duì)不同的藝術(shù)類(lèi)考生，他們的補(bǔ)習(xí)方式選擇也是有很大不同的，桂平市有的藝術(shù)類(lèi)考生，他們數(shù)學(xué)課程比較薄弱，那么在補(bǔ)習(xí)過(guò)程當(dāng)中需要重點(diǎn)強(qiáng)化的就是數(shù)學(xué)課程，有的藝術(shù)類(lèi)考生在語(yǔ)文方面薄弱

藝術(shù)生文化課哪里補(bǔ)習(xí)好呢？我們孩子文化課比較薄弱

我是一名藝考生，想問(wèn)一下 哪里的文化課補(bǔ)習(xí)得比較好啊

初中如何能學(xué)好語(yǔ)文，語(yǔ)文有補(bǔ)習(xí)的必要嗎

一、基礎(chǔ)默寫(xiě)，不能除出錯(cuò) 語(yǔ)文考試中雖然默寫(xiě)占比不大，但是往往1分就會(huì)在考試中失利，老師說(shuō)1分1操場(chǎng)，這句話絕不是開(kāi)玩笑，我們要重視這些默寫(xiě)，看起來(lái)可能微不足道，但是很大程度上是會(huì)幫助我們?cè)诳荚嚂r(shí)靠細(xì)節(jié)取

藝術(shù)生文化補(bǔ)習(xí)去哪好?。抠F港遠(yuǎn)飛學(xué)校怎么樣啊

藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)班能提高多少

作為一名體育藝考生有沒(méi)有好方法在短期時(shí)間內(nèi)有效的讓文化成績(jī)提分呀

由于藝考生在高考前半年主要精力都放在了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上，文化課幾乎沒(méi)有復(fù)習(xí)，而長(zhǎng)期不接觸文化課很容易導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)不能適應(yīng)，且復(fù)習(xí)效果不好，建議考生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，每天抽出一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)文化課

請(qǐng)問(wèn)，藝考文化課補(bǔ)習(xí)有用嗎？藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里好啊

藝考生文化課補(bǔ)習(xí)，哪個(gè)機(jī)構(gòu)好點(diǎn)

第二，在課堂上做好筆記。筆記是老師整理的精華，對(duì)答題有直接幫助。一本好的語(yǔ)文筆記，不僅要有清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)，還要有相關(guān)題型的標(biāo)注，方便我們?cè)趯W(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，知道它對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)。筆記幾乎是每節(jié)課都會(huì)板書(shū)的

藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校有嗎？最好是專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的，想提高一下成績(jī)

孩子文化課，跟不上，學(xué)習(xí)很吃力，怎么辦

孩子初一文化課跟不上，也不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦

相信老師的輔導(dǎo)比小孩子悶頭補(bǔ)習(xí)效果要好，畢竟老師他是有方法的，別不相信，因?yàn)閷W(xué)業(yè)有專(zhuān)攻，在他專(zhuān)攻的那一方面他肯定比一般人要厲害得多。也別心疼錢(qián)，要知道付出總是有回報(bào)的

二、文化課不理想

藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)需要注意什么

這樣也能更好的督促自己學(xué)習(xí)。建議藝術(shù)生能在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的時(shí)候也兼顧文化課的學(xué)習(xí)，為自己的文化課學(xué)習(xí)留有充足的時(shí)間