數(shù)學(xué)成績(jī)不好，報(bào)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)會(huì)有用嗎

如果自己愿意學(xué)，報(bào)一對(duì)一多少會(huì)有些幫助。數(shù)學(xué)高二還能補(bǔ)回來么，這點(diǎn)其實(shí)蠻重要的，但是很多人都忽略了。高中網(wǎng)課平臺(tái)哪個(gè)好，之前我弟弟剛上六年級(jí)后數(shù)學(xué)成績(jī)變差了很多，就是因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候，跟不上老師講課進(jìn)度導(dǎo)致的。后來就在寒假的時(shí)候給他報(bào)了南寧卓越教育的一對(duì)一學(xué)習(xí)班，老師會(huì)根據(jù)他的實(shí)際情況來輔導(dǎo)他的數(shù)學(xué)成績(jī)，并且能及時(shí)查漏補(bǔ)缺，數(shù)學(xué)成績(jī)自然而然也就提高了，不管是上大班還是一對(duì)一補(bǔ)習(xí)主要的還是要孩子自己愿意學(xué)，肯努力才會(huì)有效果

如果你認(rèn)真聽老師講課，高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪家好

高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課一般多少錢一節(jié)課

高二數(shù)學(xué)成績(jī)差，要不要補(bǔ)課

我本人就是數(shù)學(xué)老師，我的建議是你如果差得很多就可以找一個(gè)數(shù)學(xué)老師系統(tǒng)的補(bǔ)一補(bǔ)，所謂的系統(tǒng)的補(bǔ)就是說找個(gè)老師只給你補(bǔ)，補(bǔ)你的不足，不要去有很多人的那種補(bǔ)課。高二補(bǔ)數(shù)學(xué)還來得及嗎，如果你沒有差很多，那就可以自己趕上來的，只要你認(rèn)真聽好每節(jié)課

如果你想孩子更健康成長，就不要把成績(jī)看得太重吧。跟孩子一起分析，讓孩子去作好安排和打算，高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課有用嗎

高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班價(jià)格

補(bǔ)課對(duì)數(shù)學(xué)有作用嗎

這個(gè)主要還是給你一個(gè)輔助的作用，當(dāng)你上課的知識(shí)沒弄明白，高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪里好

高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課費(fèi)用多少

有的，什么事都有一定的作用的，高二補(bǔ)課數(shù)學(xué)

要根據(jù)你自身的情況了，覺得哪一門比較弱就補(bǔ)哪門了。不過建議補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)實(shí)在太重要了

我高二，明年要高考，我數(shù)學(xué)成績(jī)很差，補(bǔ)課有用沒

補(bǔ)課也有用，自己在家做點(diǎn)題，認(rèn)真理解一樣能提高學(xué)習(xí)成績(jī)

重要是看自己想不想讀。慢慢來。每做完一題都會(huì)有成就感

應(yīng)該要補(bǔ)的，我高三的時(shí)候，數(shù)理化都補(bǔ)過，但是要把老師補(bǔ)課的內(nèi)容弄懂，不懂的千萬不要草草了事，平時(shí)作業(yè)不知道的地方也可以帶來問你補(bǔ)課的老師，一般他會(huì)詳細(xì)地給你解釋，幫你把不懂的知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，總之我覺得補(bǔ)課對(duì)我學(xué)習(xí)幫助還是很大的

可以試試，不過最好先想想自己的問題究竟出在哪里，想清楚了再?zèng)Q定該做什么該怎么做

數(shù)學(xué)成績(jī)不好，補(bǔ)課有用么高二輔導(dǎo)

高一結(jié)束，期末考邕寧區(qū)二百一十幾分，數(shù)學(xué)特爛

有用！但是你自己先明確，你不課的目的，如果你一心覺得補(bǔ)過課就一定會(huì)有所提高，把不課看做你用來在課堂開小差的理由，那么就沒什么用處。

但是如果你補(bǔ)課和上課時(shí)都有認(rèn)真聽，你就會(huì)真正的學(xué)好。

如果你想在課堂上找點(diǎn)自信，來提高學(xué)習(xí)興趣的話，就請(qǐng)補(bǔ)課老師幫你先上一次你馬上要學(xué)的課。

這樣你在課堂上學(xué)的就是認(rèn)真準(zhǔn)備過的東西，這樣可能也能提高興趣，從而提高自己成績(jī)。

希望你又個(gè)好的成績(jī)

補(bǔ)課沒用 自己去做題目，多做填空題，基礎(chǔ)很重要，沒記錯(cuò)的話填空70分呢吧！一定要自己多做，多想。

個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來看，學(xué)數(shù)學(xué)沒什么技巧，就是多做題，接觸各種題型，基礎(chǔ)要實(shí)！當(dāng)然還有公式是很重要的，熟悉公式很重要，以后學(xué)習(xí)三角函數(shù)很需要的

肯定有用，重要的是要查清自己哪方面不足，這樣就可以改正，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)很快提高了

我的看法是不補(bǔ)課沒用，或許很小的用處，你想自己上一年都沒學(xué)好，單靠短短的補(bǔ)課就能補(bǔ)回來嗎？只要自己發(fā)現(xiàn)自己的不足，能堅(jiān)持改正克服就是好樣的，我自認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)得很好，一直是班里最好的，我認(rèn)為自己能這樣，主要取決于對(duì)數(shù)學(xué)的喜歡，喜歡也需要理由的，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是，平時(shí)多做題，做題時(shí)要完全清醒，這樣效率高，還有另一個(gè)好處那就是想的比較多、比較嚴(yán)密，開始可能會(huì)因?yàn)橄氲牟蝗娑≡?，要努力克服，?dāng)你能做好一道題就會(huì)有成就感的，那就是學(xué)習(xí)得做好動(dòng)力