初中英語(yǔ)越學(xué)越難，我該找1對(duì)1補(bǔ)習(xí)老師嗎

我對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法很不敏感，每次都答不對(duì)，連續(xù)好幾次都失分

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線上一對(duì)一外教英語(yǔ)多數(shù)采用外教老師上課，外教在少兒英語(yǔ)教學(xué)方面則更具優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗麄兊哪刚Z(yǔ)就是英語(yǔ)，從小接觸的就是地道的英語(yǔ)教育，發(fā)音純正地道，在教學(xué)的過(guò)程中更容易引導(dǎo)孩子說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，出現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤也能很快糾正

廣西河池市環(huán)江縣高一課本有哪些？分別是什么版本的

為了提前買(mǎi)輔導(dǎo)資料，我需要知道環(huán)江縣高一的課本有哪些

綜述：例如環(huán)江毛南族自治縣高級(jí)中學(xué)，都是人教版的，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地理、化學(xué)、物理、歷史、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)。環(huán)江毛南族自治縣高級(jí)中學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)：環(huán)江高中）創(chuàng)建于，是一所規(guī)模較大、設(shè)施齊全

環(huán)江高1英語(yǔ)老師1對(duì)1老師地址，高中英語(yǔ)老師工作總結(jié)

高中英語(yǔ)老師工作總結(jié)2 這一學(xué)年來(lái)，本人擔(dān)任高二xx和xx兩班的英語(yǔ)教師，在相互認(rèn)識(shí)了之后，積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作

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