您所任教的年級(jí)是（）

數(shù)學(xué)其實(shí)各大板塊之間彼此聯(lián)系不是很多，相互的依賴性也不如其他學(xué)科強(qiáng)。

南寧學(xué)大教育

靈山塘區(qū)

南寧欽州學(xué)習(xí)中心

南寧靈山塘學(xué)習(xí)中心

靈山區(qū)

南寧靈山學(xué)習(xí)中心

青秀區(qū)

南寧瑯東學(xué)習(xí)中心

我的孩子現(xiàn)在南寧某個(gè)初中就讀初二年級(jí)了，但數(shù)學(xué)成績不太理

數(shù)學(xué)是中學(xué)這么多科目里面特重要的基礎(chǔ)科目啊，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要在課堂上認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真寫好作業(yè)，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，尤其是多做點(diǎn)中等難度的題目，做到舉一反三，一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)一次多少費(fèi)用

我是南寧十一中的一名陽斗圍聚除讀易楊重起學(xué)生，初二數(shù)學(xué)好難學(xué)，老師又上得太快

學(xué)應(yīng)案給講景揮伯用減貨盡習(xí)好數(shù)學(xué)最主要的還是講究方法的，小學(xué)到初一的過渡不是很大載病觸阿再但迅油求這作問社說是有點(diǎn)吃力的了?？墒遣⒉皇且?yàn)槟隳芰柫５綦A隊(duì)書覺題，可能是你的學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn)；

初一班的數(shù)學(xué)課代表苗苗問數(shù)學(xué)老師家的電話號(hào)碼是多少

設(shè)前四位數(shù)字均為x，則后四位數(shù)字依次為x+1，x+2，x+3，x+4

根據(jù)題意，得：4x+(x+1)+(x+2)+(x+3)+(x+4)=10(x+3)+(x+4)

解得：x=，8 不符合實(shí)際意義.

設(shè)前四位數(shù)字均為x，則后四位數(shù)字依次為x，1，x，2，x，3，x，4

根據(jù)題意得：4x+(x，1)+(x，2)+(x，3)+(x，4)=10(x，3)+(x，4)

解得：x=

所以后四位數(shù)為7654，因此老師家的電話號(hào)碼為，南寧元點(diǎn)數(shù)學(xué)

我可以教你英語，掌門1對(duì)1輔導(dǎo)網(wǎng)課

寧初二數(shù)學(xué)培訓(xùn)班初中數(shù)學(xué)一對(duì)

我兒子自從上了 學(xué)大的輔導(dǎo)班以后，數(shù)學(xué)成績提升很快呢，建議你去看看。1對(duì)1上門輔導(dǎo)

數(shù)學(xué)初一電話計(jì)費(fèi)問題

下表中有兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式主叫限定 主叫超

設(shè)t分鐘時(shí)兩種方式收費(fèi)一樣：14+(t，100)=30，主叫時(shí)間min方式二用費(fèi)元t≤

t=

t+(t，100)30t=

t+(t，100)30+(t，500)當(dāng)t300，方式 一合算當(dāng)t=

在西靈山門到南寧市江南區(qū)廣西鎮(zhèn)西街74號(hào)(江南區(qū)廣西中學(xué))做

沒有公車是到那邊的，你只能坐汽假領(lǐng)領(lǐng)下飛義試十續(xù)八車了，因?yàn)樽择{的話也要1個(gè)小時(shí)

初二數(shù)學(xué)小亮要給小林打電話，他只記住了電話號(hào)碼的前5位數(shù)的

求小亮一次就撥通電話的概率。若后3位數(shù)是2

P=13 全部排列有

p=1

古典概型的簡單辨析。樹狀圖浪費(fèi)時(shí)間 A33=

廣西南寧哪里有初二數(shù)學(xué)書賣

五象360問答廣場(chǎng)的那個(gè)南寧書城。

跪求南寧屋依利線市往年初二物理

南寧1對(duì)1機(jī)構(gòu)大靈山寧去哪找好的一對(duì)一數(shù)學(xué)家教

我就附近鄰居的孩子，一上學(xué)就報(bào)了呢

本人在南寧市讀書獲得再二組照，想要一張今年南寧中考數(shù)學(xué)的試卷

南寧哪里有初二數(shù)學(xué)課本買

步行街的靈山書城就有課本賣