
河池大化縣高2語文的老師補(bǔ)課的老師好不好
生物老師給語文老師補(bǔ)課,補(bǔ)課好不好的看法
補(bǔ)課好不好的看法:補(bǔ)課是好的,但是也要因人因情況而異。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來說,因?yàn)檎业搅诉m合自己的學(xué)習(xí)方法,即便課堂上老師講授內(nèi)容并沒有完全聽懂,但是通過自己的琢磨研究也能輕松掌握
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說句不好聽的,就算老師給自己的孩子給自己的親戚補(bǔ)課了,又關(guān)這個(gè)家長(zhǎng)什么事了?老師連自己的親生孩子都不能夠輔導(dǎo)。老師自己的親戚孩子來讓老師補(bǔ)課,順便帶點(diǎn)小禮物,也是家族里的事,憑什么要這位家長(zhǎng)來嘰嘰歪歪
我是一名高一語文新教師,學(xué)生期中沒考好,卻還搗亂
大兄弟 我在廣西河池市大化縣高級(jí)中學(xué),俗稱大化大高
戴氏培訓(xùn),高中語文補(bǔ)課有效果嗎
語文語文補(bǔ)課有用嗎? 語文重要,這是客觀事實(shí),要不要給孩子補(bǔ)習(xí)語文,則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語上思縣績(jī)好,就不用補(bǔ);不好,就有必要補(bǔ)。語文是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,它不光是靠課內(nèi)的學(xué)習(xí)
補(bǔ)課好嗎?找老師補(bǔ),還是補(bǔ)習(xí)班?到底好不好
孩子學(xué)習(xí)不好想給孩子補(bǔ)課,可以讓孩子跟上老師嗎
2.我覺得還是跟著自己的老師比較好,因?yàn)槔蠋熀秃⒆又g關(guān)系比較密切,老師知道孩子的情況,孩子也知道老師的講課方法,這樣可以更好的掌握知識(shí)。如果孩子學(xué)習(xí)不好,要找孩子聊聊天,分析一下孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的原因
防城港市秋季高中補(bǔ)習(xí)班,輔導(dǎo)高二語文英語數(shù)學(xué)化學(xué)物理哪邊師資較好
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