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1對(duì)1英語教學(xué)中，孩子有更多機(jī)會(huì)跟外教老師接觸，外教能夠全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況并及時(shí)糾正，也能夠根據(jù)孩子的英語水平制定不同的教學(xué)計(jì)劃，這種教學(xué)模式相對(duì)針對(duì)性較強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大提高。想知道效果怎么樣，玉林戴氏教育質(zhì)量怎么樣

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讓老師給孩子上一節(jié)試聽課，中途可以簡單再聊聊感受，結(jié)束后抽出5分鐘時(shí)間可以跟助教老師聊聊他對(duì)孩子有什么看法，有什么教學(xué)計(jì)劃，如果老師完全沒有思路，支支吾吾，可以初步判定這個(gè)

廣西桂林美術(shù)生獲該覺見腳縮笑厚報(bào)考志愿

廣西藝術(shù)大學(xué)啊漓江學(xué)院啊一般文化不差的話我們班很多人學(xué)藝術(shù)的都上了很好的大嚴(yán)料學(xué)

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一般，桂林的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)一般，教師也沒有什么過硬的學(xué)術(shù)背景，大多都是桂林市大之類d的文憑。建議你有機(jī)會(huì)還是去欽北區(qū)市的把病盾塊笑夠最馬進(jìn)行英語培訓(xùn)，北上廣之類的城市培訓(xùn)老師的觀

本人英語很差，高二，美術(shù)生，要補(bǔ)習(xí)英語到哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好一些

聽說新欽北區(qū)不錯(cuò)

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一對(duì)一課外輔導(dǎo)真的有用嗎

你們可以去選擇一家高中英語輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，首先我們要做到以下幾點(diǎn)，、多背誦，對(duì)于高中課本中初中沒有出現(xiàn)的

網(wǎng)上英語外教一對(duì)一哪家好，推薦幾家靠譜的給大家參考

孩子在阿卡索報(bào)課的有什么好處呢：上課模式：是外教一對(duì)一授課的，而且都是歐美師資，歐美師資的發(fā)音是很標(biāo)準(zhǔn)的，外教都持有tesol(國際英語教師資格證書)。